语言发育迟缓的孩子阅读能力比正常孩子要低,也是因为无法正常阅读,所以很难对文章进行理解,让孩子的理解能力下降了很多,学习成绩也就跟不上了。语言发育迟缓的小孩子,很难和同龄人正常沟通,导致他们交不到朋友,慢慢的孩子会因为沟通困难,而不愿意主动学习和沟通,久而久之,这些问题孩子很容易陷入自闭的状态,而不愿与他人主动接触。由于儿童语言交流困难,孩子经常焦虑,抑郁,自卑等不良心理。同样儿童学习语言发育迟缓经常伴随着系统失调,很有可能还会引起其他疾病的发生。家长发现孩子语言发育迟缓的症状,应及时去医院检查先查明原因,根据医嘱对孩子进行康复训练,早发现,早治疗,避免对孩子造成更大的伤害。
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东方启音成立于2007年,是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。中心引进国际先进言语治疗技术,受国内外专家顾问团队的监督,研发出能保障儿童发展的优质本土化课程,并提供专业化、多元化的综合服务。中心的专家顾问来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,为推动言语治疗的多项专业课题研发服务。
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集中式训练
“半日托式”帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升。
个性化的治疗
结合孩子的综合性发展问题,制定个性化治疗方案,引导发音,提升发音清晰度,改善口部肌肉及语言表达等能力。
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用步骤化、标准化的量表,定期评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得发音口肌及运动发展的进步。
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结合了到达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等环节,在实际情境中教学,更好的地提升孩子在不多场景运用语言表达的能力。营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识,模仿学习能力和社交能力。
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采取丰富多彩的发音和口肌游戏,在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味的主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性,感受学习的快乐,寓教于乐。
家庭训练
OMP课程主管定期开展“家长指导会”,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。家庭和校区的紧密结合,不断创造孩子语言运用机会,提升发音欲望,确保孩子的训练质量。
说话少的孩子是不是语言发育迟缓
说话少的孩子是不是语言发育迟缓?学习说话是我们人类非常重要的一项任务,因为我们日常的信息交流基本上都是依靠语言来传递的,而语言也是我们更好的表达自己需求的一个重要工具。于是,等宝宝到了一定年龄,当孩子开始牙牙学语的时候,父母就会开始引导孩子说话。
但在孩子学说话这件事情上,有的小宝宝很聪明,一岁不到就已经懂得叫爸爸妈妈了,但有的孩子却非常迟钝,很大个了也不会完整的说话。于是,父母们就难免会担心,如果自家的孩子说话晚,是意味着孩子的语言发育迟缓吗?
一、什么是语言发育迟缓?
每个孩子说话时间早晚不同,说话晚并不一定就是语言发育迟缓,而语言发育迟缓是表现在孩子说话表达能力以及语言理解能力上都有明显落后于同龄人的迹象。孩子不仅仅是不懂得用说话来表达自己,并且对于周围的事物以及他人说话的内容也会出现理解不清的症状。
所以,孩子说话晚也有可能是孩子个人性格或者环境使然,其表达能力和理解能力都没有问题。而父母们也需要明确的一点就是:语言发育迟缓并不等同于孩子的智力就一定有问题,这一语言功能的障碍是能够通过后期的矫正训练来治愈的。
二、导致语言发育迟缓的因素
相对于纠结孩子语言发育迟缓这个表面症状,父母们更需要在意的就是导致其发育迟缓背后的原因,而这其中很重要的一个因素就是:孩子会有自闭症的问题,而自闭症的孩子较明显的表现就是语言表达障碍,说话晚。
所以,父母们较先要排除的就是孩子是否患有自闭症的可能,而除此以外,孩子身上的智力缺陷、听力障碍、认知性构音障碍以及一些中枢神经系统疾病等等,都会导致孩子出现语言发育迟缓的问题,家长们配合医生检查,找出其中真正的原因并且配合治疗。
三、如何让孩子开口多说话?
1、构建简单的语言环境:现在很多家庭的父母都是不同地区方言的结合,特别是和爷爷奶奶住在一起的家庭,语言环境是非常复杂的。在这各种语言混杂的环境下,孩子就很难具体掌握到某一种语言。因此,想要孩子说话早,单一的语言环境会更有利于孩子。
2、多和孩子沟通交流:孩子在学说话的期间,是需要有人与孩子进行交流才能从中获得双向的沟通表达,孩子也能够从中获得语言的学习对象以及表达输出的对象。所以,家长平时要多和孩子说说话,教孩子如何来表达。
3、不要抹杀孩子的表达欲望:孩子在刚刚开始学说话的时候,本身是拥有足够的语言学习和表达的欲望的,但如果父母经常去否定和纠正孩子,那么就会影响和削减孩子的表达欲望。所以,孩子说话要以鼓励为主。
4、注意说话的语速和简单含义:孩子个人的理解能力是非常有限的,因此父母在和孩子沟通的时候,尤其是孩子学语期,说话的速度要慢,让孩子能够听清楚我们是怎么发音的。其次语言表达要简单,尽量用简单的句式结构。
当孩子确诊语言障碍后,为孩子选择一个好的康复机构就显得尤为重要。家长在选择语言障碍康复机构时,需要注意哪些问题?家长需要仔细考虑:①对孩子有没有副作用?②对于孩子的精神和生理上的健康有没有不好的影响?③孩子得到的帮助是比他受到的伤害多还是少?作为家长,必须要冷静思考。如果您想详细了解“武汉江岸区可靠的儿童语言康复训练机构推荐”的事情,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!愿每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音
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