提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等,主要着重帮助孩子行为、学校中的生活、社交发展以及自尊心.我们希望通过爱德思睿的心理沟通,能够让孩子有一个全新的发展,在不断提高注意力的同时,更能够得到的是一个心理上的良好沟通,逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念...
Adolescent Rebellion Boot Camp
沉迷电子产品;叛逆,拒绝沟通,与家长冷战;内向不自信;畏难抗挫能力差;人际交往能力差,孤僻自闭脱离团体;早恋,不懂承担爱情和婚姻责任;学习不主动,成绩不理想;没有方向和目标;青春期比较迷茫,需要引导的青春期学员。
全封闭军事化管理为学员开设的这门叛逆期训练营课程,重在帮助学员解决青春期遇到的各种问题,了解自己青春期的心理发育规律,并对症下药,解决学员出现的问题,帮助释放父母的焦虑,改变和孩子的沟通方式,帮孩子平稳步入成年期。
孩子叛逆期,父母该怎么办?保持冷静理智的处事态度,避免与子女发生冲突而做出过分的举动。家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期,要尽量指导孩子少犯错误,期望其不犯错误,显然是不现实的。
Problems with children
现在对孩子着迷于上网、玩电子游戏,称为“网瘾”。社会上普遍把这种现象看成是病态,有些地方为解父母之难,还办了戒网瘾学校,但一些学校采用的体罚等很不科学的方式让父母恐惧而痛苦,对孩子身心的摧残也是触目惊心的。
我一直认为孩子沾上网瘾,迷恋游戏,主要责任在父母,而父母能很好地帮助孩子脱离网瘾:
1.自我反省
家长不能老盯在孩子身上,不停责怪孩子。可以回忆分析,孩子是怎样上网成瘾的。主动找孩子的老师、同学,打听孩子近况及上网成瘾程度,有可能与孩子接触、沟通的,都利用起来。
2.放松心态
不管什么情况下,一定保持阳光心态,调整好情绪。这是特训学校-南英非常注视的一点,万万不能“一看他那样我就烦死了”,也不能“孩子一烦我更烦。”
3.尝试着走进孩子的生活圈
如邀请孩子朋友来家里聚,知道孩子结交范围和兴趣爱好;自己学会运用电脑和上网;带孩子一起出门散步。
4.家庭交流
有同样问题孩子的家长可组织起来,相互交流,甚至交换孩子进行沟通,一方面能排解家长心中苦闷,另一方面能从朋友的角度和孩子交流问题。
5.自然沟通
见到孩子,亲切地问孩子的衣食住行和健康,像朋友一样谈日常生活种种,耐心观察他的内心世界,慢慢缓和孩子跟你的关系。家庭关系渐渐有所好转后,见机而行,因势利导找到合适切入点,慢慢搭建心灵沟通桥梁。比如,聊聊人生、理想。
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