小孩说话不清楚挂什么科?孩子可能是有“功能性构音障碍”,可以把孩子带到发育行为儿科,由医生对孩子进行准确、系统的评价,找出错误发声的特点,进行针对性的语言训练,一般是能够取得比较好的效果的。构音障碍的孩子前来就诊时,医生通常会先对孩子语言能力进行评估,排除语言发育迟缓对发音的影响。然后评估发错的音,判别类别后进行相应的训练。例如一个孩子总是把“外公”说成“外东”,“哥哥”讲成“的的”,“裤子”说成“兔子”时,可判定孩子的发音错误类型是属于“前置化”,用d和t代替了舌根音g和k。可以让孩子用温开水漱口的方法练习舌根运动,使舌根肌肉灵活,从而发出舌根音g和k。
针对孩子语言矫正找一家好的语言康复训练机构很有必要,在国内语言康复机构那么多,哪家好呢?下面小编整理了当地十大儿童语言迟缓矫正康复中心排名一览推荐,排名不分先后,仅供参考
1.东方启音儿童康复中心
2.星语星愿语言发育
3.拓慧自闭症康复/p>
4.恩启儿童康复
5.康语儿童康复机构
6.子曰康复训练
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上就是小编整理的当地正规十大儿童康复训练机构排名总结,这十家儿童康复中心实力都是很强的,家长可以就近选择,如果还是纠结选择哪家,小编推荐干预师资强、干预课程全、环境好的、大的东方启音。
东方启音语言康复,运用系统的专业训练、教育,对0-8岁儿童进行康复训练和生活技能训练,建立患儿档案,连续跟踪调查每一位受助儿童的康复情况,同时广泛开展宣传活动,使全社会关注、理解和接纳自闭症儿童,改善他们与人交往及表达情感的能力。同时与福州多家幼儿园、小学合作,融合准备班毕业后经系统评估达到要求的孩子,敏朗教育推荐进入普幼或普小就读。最终让这些特殊儿童真正步入或接近正常人的生活,享受平等参与社会的权利和机会。此外,也为广大病患家长建立良性互动平台,分享成功经验,让他们看到未来的希望。
生活中常见的社交训练方法
购物:
训练目标:让孩子学会购物,购物是日常生活中经常发生的事情,是典型的实用性交往,从小锻炼孩子,让他们学会生活中的一般性购物。
训练步骤:
1、经常带孩子购物,在这个过程中给孩子讲解每个细节。
2、让孩子完成购物中的一个环节。
3、让孩子体验购物的快乐和自己在购物中的重要作用,理解购物意义感受成功。
4、一个环节巩固后,在向步骤或者或者后一步骤进行,完成更多的购物环节。
5、让孩子*购物。
提示和解析:
1、生活中的日常物品购买这类活动,都可以作为孩子的学习内容。
2、购物的时间,场所,内容等因素,可以构成有易到难的阶段,让孩子从较简单的学起。
3、将购物活动分解为若干步骤,找较容易的环节突破,逐渐加大难度。让孩子理解购物的意义,要使购物成为孩子的生活必须行为,为孩子成就感。
4、购物程序的语言表达很重要,不可以忽略。购物完成以后,给孩子总结同类交往的一般规则,以便让孩子迁移。
卫生间在哪里:
训练目标:让孩子学会通过交往,询问需要的信息。
训练过程:
1、告诉孩子需要解决的问题是什么,告诉孩子怎样才可以解决问题。
比如,孩子需要解决的问题是“找到卫生间”。解决的方法是问别人“卫生间在哪里”。
2、成人给孩子做询问示范,向孩子解决询问到的信息内容,比如:“阿姨告诉我们卫生间在前面”
3、按照询问信息的指向解决问题。
4、对孩子强化询问的作用。
5、创设问题情景,让孩子尝试询问需要的信息。
6、利用孩子得到的信息解决问题,对孩子强化交往的意义,让孩子感受成功。
提示与解析:
1、需要询问的信息可以是各个方面的。
2、问题得到解决后,让孩子立刻理解信息的价值,让孩子体会成功很重要。
3、信息获得方式可以是多方面的,比如打电话。
实用性的交往训练源于生活中的具体实际问题的解决。
在训练中要注意分解步骤,每一步都不是一次能够完成。孩子不能完成的时候,要降低难度,给予辅助,减少挫折感。
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