儿童康复中心主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话,要让孩子学会观察别人,学会问候别人,学会说话,其他人或孩子喜欢听什么?他的声音怎么样?然后学习如何表达你的情绪,帮助你的孩子表达他们的情绪和需求。
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.子曰康复训练
4.大米小米康复机构
5.扬灵融康康复机构
6.星语星愿语言发育
7.拓慧自闭症康复
8.恩启儿童康复
9.雅恩康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上就是小编根据机构的品牌、口碑、干预师资、干预课程、干预环境等方面整理的国内十大自闭症干预中心排名榜推荐(排名不分先后顺序,仅供参考),这几家机构实力都是比较强的,大家可以就近选择,如果还是纠结选择哪家,小编推荐东方启音。
东方启音成立于2007年,是一家致力于儿童言语与智能发展的专业机构,为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。中心引进国际先进言语治疗技术,受国内外专家顾问团队的监督,研发出能保障儿童发展的优质本土化课程,并提供专业化、多元化的综合服务。中心的专家顾问来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,为推动言语治疗的多项专业课题研发服务。
选择东方启音,理由不止一个
集中式训练
“半日托式”帮助孩子提前适应“入学模式”,有效强化训练内容,短期内让孩子的能力得到快速提升。
个性化的治疗
结合孩子的综合性发展问题,制定个性化治疗方案,引导发音,提升发音清晰度,改善口部肌肉及语言表达等能力。
系统化流程
用步骤化、标准化的量表,定期评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得发音口肌及运动发展的进步。
多情境教学
结合了到达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等环节,在实际情境中教学,更好的地提升孩子在不多场景运用语言表达的能力。营造集体学习氛围,提升孩子的规则意识,模仿学习能力和社交能力。
有趣的发音游戏
采取丰富多彩的发音和口肌游戏,在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力,设置专业趣味的主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性,感受学习的快乐,寓教于乐。
家庭训练
OMP课程主管定期开展“家长指导会”,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。家庭和校区的紧密结合,不断创造孩子语言运用机会,提升发音欲望,确保孩子的训练质量。
儿童语言训练的家庭实用方法
1.多跟儿童说话,给予儿童充足的语言环境。
新生儿时期:对婴儿自言自语,虽然不会回应,但是婴儿有在认真听。如“喝奶奶咯”、“你尿尿了耶”,说话时加入不同的情绪。
2.不同的语言学习阶段,教的内容不同。
6个月以前的宝宝:可以多从视觉、听觉、触觉这几方面去诱导小儿语言发育,如看不同颜色的卡片,听不同频率的声光电玩具的刺激,咯咯咯、挠痒痒等逗笑。6个月以后的宝宝:观察儿童的学习状况,可进行叠词教学,如“换布布”、“喝水水”、“睡觉觉”,不要自创太多无意义的字词,让儿童日后学习造成对词汇有混淆的状况。
3.静下心来,多听儿童说话。
满1周岁以后:耐心听儿童说话很重要,儿童表达不清楚时,家长可以从该时间内所接触的事物来猜测,尽量不要完全忽略或中途打断儿童当下想表达的情绪,这么做要儿童觉得自己有听众,从而更加愿意表达。如儿童想要喝水的时候鼓励孩子用手指“杯杯”,吃饭时教儿童指“碗碗”等。
4.利用情景引导,加深语言使用时机的学习。
1岁半以后:引导刚会说话的儿童,尽量通过相关的情景及场景,让关键字产生更多的联结,加深学习印象,如去公园看到花可以教儿童“花”,看到叶子可以教“叶子”等。下次看到花时,可以用以下三种方式提问:这是花吗?这是花还是叶子呢?这是什么呀?
5.多给予儿童鼓励,并制造更多的机会让儿童多开口。
2岁可教儿童指认五官。无论儿童的发音标准与否、词汇使用正确与否,都要先给予肯定式的回应,这是鼓励儿童再次尝试很重要的动力。
东方启音给出的方法还是蛮有针对性的,但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手,很多专业的名称家长可能不太理解,毕竟家长们也不是专门做这个的,其实建议家长带孩子到东方启音去看一看,毕竟老师们培训经验丰富,具体咨询请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!
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