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商丘市叛逆少年管教学校哪家正规

机构:叛逆 时间:2024-12-22 11:53:33 点击:5

叛逆

一、商丘市叛逆少年管教学校哪家正规

在孩子步入初中之后,马上面临的就是青春期。而青春期的孩子最明显的特征就是叛逆厌学,而厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。目前厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。那么家长该如何引导青春期叛逆的孩子呢?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、航硕

2、国瑾

3、慧诺特

4、正苗启德

5、护航

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!!!

二、商丘市叛逆少年管教学校哪家正规

    1、航硕

  • 机构介绍:专注10-18岁青少年叛逆教育,早恋厌学,打架头殴等不良行为,叛逆孩子改变学校已帮助数万学子回归正常生活,叛逆孩子学校采取全封闭军事化管理,通过专门教育,重点改变孩子不良行为习惯,叛逆孩子改变学校专业解决孩子叛逆问题特色心理辅导课程、感恩教育课程,通过叛逆孩子学校教育,让孩子回归家庭。
  • 开设课程:叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
  • 机构优势:

    • 孩子在接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起,孩子的安全始终放在第一位;
    • 学校有专车提供上门接送孩子,到学校的服务,解决家长的后顾之忧;
    • 全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住;

    2、国瑾

  • 机构介绍:该校的教育理念是以学生为中心,注重培养学生的自尊心、自信心和责任感。学校采用个性化教育模式,针对每个学生的不同情况,制定个性化的教育方案,帮助学生克服叛逆问题,建立良好的行为习惯。
  • 开设课程:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
  • 机构优势:

    • 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;
    • 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学;
    • 孩子入校,深入分析叛逆原因,心理老师,长期跟踪矫正;

    3、慧诺特

  • 机构介绍:特训学校少年叛逆引导学校,全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力,学校老师全天24小时陪伴孩子,保障孩子的安全,孩子入学,家长可实时了解孩子在校情况。
  • 开设课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
  • 机构优势:

    • 对孩子感恩教育,让孩子学会感恩,架起父母与孩子心灵沟通的桥梁;
    • 军事化管理,包括洗衣服、整理内务,制定短期学习计划等,帮助孩子摒弃懒散习,培养良好生活习惯;
    • 学校教育模式,多年的不断创新,多年积累与沉淀,矫正效果更可靠;

    4、正苗启德

  • 机构介绍:通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理,再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育,重塑孩子的认知四、良好的辅导效果:纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变廉耻为文雅,变自卑为自信。
  • 开设课程:军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
  • 机构优势:

    • 老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
    • 专业老师对接,家长随时可以看到孩子的动态,您可放心将孩子交给我们;
    • 经过系统课程学习,孩子能达到理想状态,负责地说,我们将持续对孩子进行辅导,直至家长满意;

    5、护航

  • 机构介绍:该机构拥有严格的管理制度,专业的师资团队,精准的行为矫正方案等优点。但是,该机构训练营为了达到治疗目的,会采取较为严格的手段,可能造成孩子精神及心理上的压抑,一定程度给孩子带来心理阴影。另外就是该机构的价位相对较为昂贵,对于出现经济问题的家长来说,是一个较大的负担。
  • 开设课程:国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
  • 机构优势:

    • 学校以教学育人为目标。部分校区,可以接收小、初、高学籍,同步学习参加考试不耽误;
    • 科学的教学方案,引导孩子迷途知返,树立正确的人生观;
    • 孩子性格不同,解决流程不同,按照孩子性格制定专属矫正方案;

有时候孩子做事解决的方法不正确,大人就会阻止,从而令到孩子闹脾气。其实家长需要站在孩子的角度想一想,孩子没试过是不会知道自己的方法不行的。所以在没有危险的情况下,可以让孩子适当体验,他尝试过,碰壁了,再给他讲道理,他会更明白更乐意接受。


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