杭州十大问题少年教育学校排名

　　与其说所谓孩子的“叛逆期”，不如说是父母的“叛逆期”才对。
　　孩子的叛逆期，是父母的惯性思维导致的，在父母的眼里，孩子永远都长不大，父母老是按照孩子婴幼儿时期的习惯，来对待孩子，而和现实中的孩子产生的对抗。
　　孩子随着年龄的增长，心智和身高都会发生变化，父母对于孩子的威慑力渐渐减弱，孩子的服从意识慢慢淡泊，这时候，如果父母还是事无巨细地给孩子操心，还像对待一个不懂事的幼儿一样，孩子有一种自主意识被剥夺感，所以在孩子的潜意识里，总感觉父母很烦，于是孩子的所谓“叛逆”产生。
　　当孩子习惯了这种剥夺以后，也就丧失了自主意识，凡事都靠父母，于是“巨婴”产生了。

　　所以育人就是育己，和孩子一起成长，是每个父母的必修课。

　　谈到孩子的叛逆期，这里有一个有趣的现象，就是父母都谈论的，怎样改变孩子，没有人说怎样改变自己的。奇怪了，父母就是不想，自己的叛逆时期，是希望父母怎样做的?
　　对待孩子的“叛逆期”，首先是咱成长了么?想孩子成为什么样的人，咱首先自己成为什么样的人！以身作则。
　　比如，咱自律了么?接受约束了么?犯了错受惩戒了么?具体怎么做呢?
　　叛逆孩子强制管教学校认为面对叛逆的孩子，父母做的第一件事，就是拿胶带把自己的嘴封上，别说话了，话对于孩子，已经成毒药了。
　　接受孩子的一切，只要做好榜样就行，少说多行，孩子在旁边看着呢！
　　让孩子为自己的行为负责，并让他的行为，付出同等的代价！不可给孩子开脱责任。
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