学生进入高中以后,其学习方法发生了很大的变化,再不像初中小学,完全由教师牵着走,学习完全靠自学。在课堂,由教师系统讲述,下来之后,学生通过大量刷题,通过考试,找出自己知识的薄弱环节,进行弥补。在刷题、错题练习、总结归类中建立完整的知识系统,形成自己的能力结构,培养迁移能力。这一过程,不是任何教师或补习老师能够替代的。
前言
学生进入高中以后,其学习方法发生了很大的变化,再不像初中小学,完全由教师牵着走,学习完全靠自学。在课堂,由教师系统讲述,下来之后,学生通过大量刷题,通过考试,找出自己知识的薄弱环节,进行弥补。在刷题、错题练习、总结归类中建立完整的知识系统,形成自己的能力结构,培养迁移能力。这一过程,不是任何教师或补习老师能够替代的。
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进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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我们要始终坚信,不去看远方模糊的,而是做好手边清楚的,每天按计划有序进行,备考的每就会有滋有味,就会信心无限,就会走向成功。
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