铜川针对矫正叛逆的孩子的学校

一、排名推荐

叛逆网络上瘾对青少年的身心健康都有巨大的伤害。对未来的工作、生活都会有影响，因为网络游戏的受众群体不是小数，所以会有好多的青少年因为玩网络游戏上瘾迷失了自己，影响了学习和生活。所以有许多的家长朋友们会自己的孩子发愁不已。小编为大家整理了本地排名靠前的叛逆戒网瘾学校，希望可以帮到大家。

1、励心志学叛逆戒网瘾学校：青少年叛逆教育全封闭式戒网瘾学校，师生比为1:12，已成立多年。是一所专门从事问题青少年心理教育、行为教育和文化教育的专业机构。学校招收有网瘾、早恋、叛逆、厌学等问题的5-18岁青少年。

2、大正青少年戒网瘾学校：为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

3、圣贤训戒网瘾学校：圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

4、杰龙叛逆教育学校：真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

5、湘学叛逆孩子管教学校招生范围：全国

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

二、推荐励心志学叛逆教育

机构介绍：

励心志学叛逆学校经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意**，学校逐步探索出了特的针对问题励心志学、叛逆励心志学的教育模式。通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在励心志学心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题励心志学、叛逆励心志学的成功转化为**，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的励心志学素质教育模式。该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、*乐、健康向上的阳光少年。

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校优势：

1.感恩教育

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校的感恩教育课程，旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易

2.团队分享

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校的团队分享，会让孩子在每日班务上辅导员用心点评，战友相互激励，达到合作共赢。

3.心态转变

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校的心态转变课程是为了让孩子学会认清自我，强化训练，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态。

4.好习惯

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校是为培养孩子生活自理的能力，养成内务卫生健康的好习惯。

5.军事化

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风改善拖拉懒散的坏习惯。

6.军事拓展。

封闭式励心志学叛逆厌学管教学校集体生活与军事拓展：拥有团队精神，并肩作战，合作共赢

三、相关优势介绍

励心志学叛逆教育

• 1、励心志学叛逆教育学校设立了专门的辅导拍摄部门，会把孩子在学校的辅导情况进行监视拍摄，并且把孩子在学校辅导情况发到空间以及相册，让家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系
• 2、励心志学叛逆教育作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校，该校总部位于首都北京，目前，在北京、浙江杭州、广西等均开办有分支机构，采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。
• 3、励心志学叛逆教育专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育，常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年
• 4、励心志学叛逆教育是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

四、干货分享

1、青春期的孩子是最不能容忍父母的。站在家长的角度，这是正确的做法，完全是为了孩子好，但他偏不这么认为，不是不接受，你说多了，他反而觉得你罗嗦，而你会顶嘴的。这时候我们父母就会跟着孩子，相信孩子，相信他的底线。即使不接受建议的后果很糟糕，也没关系，因为每个人都曾经年轻过。

2、当孩子做错事或者不听劝告时，父母首先要平息自己的“怒火”，努力想想孩子的“好”，将孩子的优势在脑海中过一遍，然后把孩子叫到身边，将训斥改为夸奖，此时本来排斥心理很重的孩子，以为父母又要指责自己了，可父母突然改变口气，变成了对自己的认可和赞美，此时孩子强烈的抵触情绪会一下子消失了。