高考总复习常见问题汇总
一、旧错屡犯:成绩难提高,没有找出犯错的根本原因,而是一味认为自己没有记住。解决办法:分析错题、追根求源,反思错题、塞翁失马。
二、不注意知识系统化:没有系统,各种知识间彼此孤立,各部分内容复习到什么程度,心中无数。解决办法:梳理知识、形成线索,串联线索、结成网络。
三、根据个人喜好下功夫:对喜欢的学科格外用功,对不喜欢的科目漠不关心。解决办法:优势学科稳步提高;弱势学科强行入轨。
四、不注重抓学科体系重点:希望各个知识点面面俱到学透,最终的结果却是样样抓不牢。解决办法:合理取舍,深化重点,追踪热点,有的放矢。
初升高是每个中学生都必须面对的一个转折点,这个时期的学习任务和学习方式都有了较大的变化,让很多学生和家长感到焦虑和迷茫。在这个关键时期,衔接班成为了一个备受关注的话题,很多人都在问,初升高需要上衔接班吗?更多关于初高中辅导班的问题,请致电咨询!
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越到高考前夕,许多高中生的心理就会产生大的波动,心态就会有所变化,变的患得患失,担心失眠,这些对于高考来说,都不是好现象。所以要及时调整心态,一定要以一颗平常心来对待高考。将自己的水平发挥出来。因此在高考一对一辅导的时候,切记不要忘了心理上的辅导,好的老师不仅会教授知识,还会帮助学生舒缓情绪,调整心态。
学习这件事,谁也代替不了孩子。若是孩子心里面很抗拒,家长就是硬把孩子送去辅导班,那辅导效果也会微乎其微。所以,在为孩子选辅导班的时候,要听听孩子是怎么想的,跟孩子好好沟通沟通。若是孩子愿意去辅导班学习,那才真正对孩子有帮助。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后,会有一段震荡期,心中忐忑,担心自己的专业排名,是否可以上一个理想的学校。随着专业录取的逐步发放,这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中,部分艺术生学不下去,玩又觉得浪费时间,就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感,这又加重了学生的心理负担。艺术生在返校后,就应把专业考试放下来,一心扑在文化课上,全力复习文化课。对老师所讲内容一天一清点,一周一复习。老师留的作业不能敷衍,不留死角,不会的主动问同学、问老师。那些不会的尤其重要,要格外关注。绝对不能没完没了地做会的题。复习后期,要注意答题技巧,合理安排答题时间,限时做题,避免前半部分用太多的时间,以至于二卷没时间做。
其实一对一的时间利用率会比小班上课的利用率高,孩子可以更清晰的听懂授课。教师会完全按照学生的学习情况,进行授课,也不用担心速度的快慢等问题。但是学生们也不能完全依赖一对一,知识的学习并不能完全依赖教师,师傅领进门,修行在个人,也要学会自我思考,敢于提出问题,分数才可以。
高三较后全托冲刺辅导有用吗?要不要做高考模拟冲刺卷?其实很多的学生和家长都问过这样的问题,高三较后基本上可以确定是高考较后一段时间,可能是两周也可能是较后一个月。学生老师在这段时期基本上不会讲什么了,如果交给孩子自己学习,说实话效果不会理想。所以建议还是去上高三较后的全托冲刺,做一下高考冲刺卷才好。
功夫不负有心人,通过你的努力考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情!
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