高中数学应该怎么学
1、认真仔细地阅读课本,坚持做好课前的预习工作
带着问题进课堂,对每一节课的学习内容和学习目标了然于心,逐步提升自己的自主学习的能力。阅读数学课本我们不能像看小说一样,要明确自己学习任务,有目的、有计划的进行,努力找出课本中涉及的全部数学概念,并借助课本提供的范例尝试理解这些概念,难以理解的概念,可把问题记录下来,带着这些问题去听课。
2、定期重复巩固
复习的次数应随时间的增长而逐步减小,间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识,每周进行周小结,每月进行阶段性总结,期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看,每课知识即时回顾,每单元进行知识梳理,每章节进行知识归纳总结,必须把相关知识串联在一起,形成知识网络,达到对知识和方法的整体把握。
3、重视计算能力的提高
数学高考历来重视运算能力的考查,80%以上的考分都是运算得到,“差之毫厘,谬以千里”,运算能力是靠长期的练习形成的,因此同学们平时学习数学时候,一定要把运算能力的提高放在一个突出的位置。运算能力是大多数学生的薄弱的环节,高考能否取得好成绩,运算能力是成败的关键。
4、总结做题方法
光做题不总结肯定是不行的,要知道一道高中数学题可能有十几,二十几种解法,但我们需要的是较**的方法。如何去寻找这种方法,便是我们学数学的目的。想要养成这种方法就需要与同学们多交流与老师多沟通,学习他们的技巧方法,再化为己用。争取用短的时间考出高分数,这便是学习数学的秘籍。
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机构优势:
学员评价:
高考保持规律的作息,尽力将平日作息时间调整到与高考的时间一致。如果调整不好,也没关系,只要考生在考前的几天里身体健康,就会在考场上有出色发挥。考试时遇到难题是不可避免的,考生要平静心情,找到自信,即使实在解决不了,也没有必要焦虑,可以安慰自己“这道题对我难,对别人也一样难”。考生在遇到难题时正确的方法应该是联想,通过回想老师讲授这一知识点时的情况,寻找线索,激发考生在短时间内想起来。
父母和老师是考生强有力的后盾,遇到问题时,考生可及时与他们沟通,获得支持与帮助,形成自己喜欢的家校环境,考生可根据需要,选择不同阶段的复习重点,可以是优势学科,也可以是弱势学科,以提升成就感为首要目标,如果原来制定的阶段目标让自己感到压力过大,考生可重新考虑并制定自己喜欢的任务,很多考生在备考期间放弃兴趣爱好,这样可能会因大脑过于疲劳而情绪低落、身体不适,造成高三生活“苦不堪言”,每天抽出一段时间到户外跑步、跳绳,会让人神清气爽、精力倍增,适量的体育运动能有效缓解学习过程、高考任务带来的心理压力,提升愉悦感及幸福感,既增强体质,也增加接受挑战、克服困难的信心与勇气。
经过三年的不懈努力,我们已经走到了高考的门口。此时,我们面临的问题是:是放松休息还是继续努力奋斗?然而,正确的答案却是前者。正如古语所说,行百里者半九十。即使在最后的99%时间里,我们仍应坚持不懈地努力,不能让自己的心态松懈。高考前,我们仍然要继续前进,因为局势仍未稳定。继续努力和奋斗将帮助我们确保做题不手生,考场上稳定发挥,并取得应得的成绩。
高考是一种公平,是命运重新编排的开始。许多人都说,人这一生共有3次能够改变自己命运的机会,高考、结婚、生孩子!而我们,正好站在人生的第一个转折点上,也是最重要的一个节点上,对于许多人来说,高考真的可以决定命运,决定你的一生!高考是重中之重,更是后两者的前提!因为它直接关乎你未来所上的大学,从事的工作,结婚另一半所处的“阶层”,甚至是你后代的教育问题!毕竟,一个白领是很难与一个工人结婚的,这并不是因为歧视,而是两者不仅习惯格格不入,就连思想也完全不在一个层次!
高三最后时间,学习最好的资料除了高考真题外,就是我们一年下来积累记下来的错题本,它记录着我们学习上的薄弱点、做错的题、经典题型及易错题,我们真的有必要对错题本再进行一轮复习!一般情况下,错题本是需要经常温习的,甚至有些学霸每15天就会对错题本进行一次全面复习和总结,以便发现问题及时解决问题,因此在高三最后15天时间内,我们更不能扔掉错题本,而应该认认真真对错题本进行一次分析与总结。
我坚定,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
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