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学大教育高考培训课程采用全日制封闭式管理,小班制授课,提供吃住学一体化服务,由资深高三讲师授课。同时根据学员学习情况定制专属学习规划,全科课程精准辅导,找准高考重点难点,帮助学生查缺补漏,突破学习弱点,提供优良教学环境,还特配心理辅导课程,缓解学员压力,提提高习状态,为高考申请做好十足准备。
学大教育高考培训课程的优势:
1、学大高考培训小班授课,高品质教学:精品小班教学,老师充分关注到每个学生,科学安排学习课程,做到突出重点,兼顾整体,充分挖掘学生潜力。
2、学大高考培训教师十年以上高考毕业班高级教师亲授:教师选拔优中选优--我们高考复读封闭式学校的所有教师具备多年毕业班带班经验,多名教师参与过往届高考真题、模拟测试题等教研活动。
3、学大高考培训注重学习效率,每班配备6科文化课授课教师、6科作业跟踪辅导陪读老师、1名全职教务班主任、1名政教生活老师,100%做到知识日日清、周周清、建立无手机班级和宿舍。
4、学大高考培训分层教学、效果聚焦根据学生不同的入学成绩、学习习惯、性格特点合理规划,进入适合学生本人接受能力和学习进度的班级学习,保证学生任何时期都处于适合自己节奏和接受范围之内的学习环境。
学大教育办学特色:
1.雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师,为学生提供优质专业的服务。充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是学大优质教学服务的基础。
2.6对1服务模式
学大教育为每一一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
3.丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,作业答疑等。
学霸在面对高考时,是怎么提高文化课的?
一、英语抓弱点和重点
在文化课的备考中,为了攻破单科短板,提高文化课成绩,果断选择了石家庄成达学校高三全托班,逐步攻克单科短板,学习原本一窍不通的长难句,经过慢慢的积累,文化课好像也没那么难学。例如在英语课上,采取重点突破的方法,抓住书中每一章节的关键,进行复习。刚开始接触时,发现英语学没想象中那么容易掌握。复习英语课时如坠云中,不明就里。但秉着对梦想的一番热血,还是咬牙坚持下来。
二、中断复习,压力山大却不曾退却
高三上个学期进行专业课集训,当别人在进行初期复习时,我几乎因为专业课集训中断了复习。好不容易等到集训结束,我立即进入紧张的备考阶段。高考文化课压力骤然增大。时间不够用,我就开始采用疲劳战术,不停地看书,每天的休息时间都很不充足。对自己的笔记,常常撕了写,写了撕。
在复习文化课的时候,由于基础较差,挫败感每天都扑面而来,导致英语、政治的复习也陷入了停滞期。可是我不想放弃,都已经走到这一步了。仔细分析了一下,可能是家里封闭的环境使思维出现了凝滞;疲劳战术使自己感到劳累;得失心过重,使自己出现了一系列负面情绪。我选择更换环境,回到学校。由于及时调整心态,复习状态渐渐稳定下来。
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