静安区正规叛逆期孩子改造学校有哪些|个性化教学模式

一个安全、愉悦的环境，可以帮助孩子建立自我意识，找到自我，在找到自我后，自学能力会得到加强。在这所学校，孩子能够学会如何处理自己的问题，面对挫折，找到正确的解决方法。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、新目标：是一家专业从事问题青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育机构，实行全方位辅导的教学方式，以快速矫正学生人生航偏。

2、弘扬：针对孩子在成长过程中会遇到的问题，提出方案，进一步加强跟孩子的沟通，加深理解孩子的心里活动变化，让孩子心理变得健康健全，孝敬父母。

3、萃华：担负着对初中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的使命。

4、励萱：倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为重点，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

5、湘学：矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。

家长要认识到，情绪都是一时存在的。所以对于2岁孩子脾气暴躁，家长还需要用更多的耐心去对待。孩子暴躁，家长不能也跟着暴躁，而是心平气和的孩子说话。或是就在一帮看着孩子，让他自己发脾气，当孩子认识到发脾气也没什么效果的时候，自然就会冷静下来。

静安区正规叛逆期孩子改造学校有哪些|个性化教学模式

1、新目标：能够准确把握孩子的学习心理及个性特点，善于因材施教、循循善诱。同时，“叛逆青少年”还聘请了多名心理学博士、教育学硕士、*二级心理咨询师作为特聘顾问和客座教授；此外，“叛逆青少年“还与本地大学心理健康教育与研究中心合作并成立了由多位心理学专家共同组成的“心动力工作室”，以帮助更多的家庭和孩子走出迷茫。

2、弘扬：体验农耕生活，同步文化课程，加强在心理方面的精准疏导，从而在管教阶段中让孩子在成长方面的效果上也是很不错的。因此，只有对接时间进度来管教叛逆孩子，都会知道在这个阶段中的教学质量上也是会有着明显的提高，看出来孩子在进步上也是会更大的。所以说，这在*教学跟踪的过程中，都会知道孩子的自身发展上也是很不错的。

3、萃华：在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

4、励萱：家长可以随时到校区看望孩子，并且通过观看孩子在转变过程中的效果和进度，对孩子成长方面带来的效果上也是很不错的，这些都是家长所希望看到的结果。因此，叛逆孩子训练营|叛逆小孩特训营在全封闭军事化的教学过程中，看出来正能量的存在，对孩子的成长发展上也是会起到了很大的帮助，让孩子在这方面的自身发展上也是很不错的。

5、湘学：采用全封闭军事化管理、引导通过教育培训恢复正常学习生活，多措并举激发学员学习兴趣，进而导入自学轨道，养成自强、自立、自信，主动自学，为回归学校继续学习打好基础铺平道路。

如何引导叛逆少年？教会孩子感恩。青少年叛逆如何引导现在的孩子都被家人都宠着，家长唯恐自己的孩子没有别人家的孩子吃的好，穿的好，哪怕自己受再多的苦，于是孩子认为一切都理所当然。让孩子明白：幸福生活来之不易，让他们学会感恩。

这里为大家着重介绍正苗启德

推荐正苗启德

1、正苗启德教育：学校采用全封闭式管理,学生不能与外界联系,只允许家长1次月拜访,在学校内处处受到监管。此举是否妥当,还需专业人士和社会各界的进一步讨论。

2、正苗启德教育：全封闭特训学校是一所备受瞩目的学校。其独特的教育理念和独特的教学方式得到了广泛的认可,帮助了很多学生成长和发展。相信在未来,这所学校会更加繁荣发展,成为一所更好的学校。

3、正苗启德教育：学校开展特色化教学，开设特长兴趣教育、心理辅导、丰富的校园活动、文化课差、知恩感恩教育、劳动体验教育等。让孩子体验生活的辛苦，懂得感恩，同时文化成绩及时跟上，让孩子有一个全新的改变。

4、正苗启德教育：采用全封闭式军事化管理模式,建立在严格遵循军队式管理基础之上。该校要求学生必须对学校的每一个细节进行服从,服从校规校纪,服从培养计划,服从学术要求,服从团队决策,服从学生自我管理,实现“军事、文化、素质、技能”等多方面的综合素养提升。

12岁的孩子不爱读书很叛逆怎么办?

1、理解孩子的感受

做父母的，要学会注重他们的感受，不要把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

2、找出抗拒原因

不要给孩子立规矩，对于那些他始终很抗拒的规定，不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

3、寻找孩子的良好表现

表扬能间接地让孩子明白是非，要更留心孩子的良好表现，及时地提出表扬。

4、给孩子一定的自主权

当孩子处于逆反期，有些事就不要做硬性规定，而是有条件地让宝宝享受*权利。

很多孩子到了叛逆期都会产生厌学的情绪，这个时候孩子的想法比较简单，作为家长一定要做好引导，慢慢的通过方法，改变孩子。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！