达州市家长认可的管教青少年的学校矫正孩子性格叛逆问题

叛逆学生特殊学校是一所不同寻常的学校，在外人眼中，这可能是个“严惩小孩”的学校，但事实上，它更像是个让小孩找回自己的学校。它是小朋友们的特殊学校，是那些性格叛逆的小朋友的家，是那些被父母放弃、老师不屑的小朋友重新寻找自我、展现自我，与社会重新融合的地方。这所学校不仅提供了严格的学业培养，还有真正的心灵关怀，帮助这些小朋友们掌握自我管理的能力，提高自我意识，走向自强自立的大门。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、好孩子：一对一心理辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通，发现孩子的根本问题，同时有针对性的制定相对应方案，以最真诚的陪伴，打开孩子最内心深处的那一扇门。

2、正苗启德：配备的有专业的心理辅导老师，给孩子合理的心理干预和辅导，减少孩子的负面情绪，让孩子变的积极向上、乐观开朗，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

3、立禾：是一所军事封闭式叛逆转型学校，专为问题青少年提供正式的指导和个性化的指导。校园环境优雅，师资力量雄厚，交通便利，教育教学设施先进，功能齐全。

4、白翎尔：专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

5、萃华：专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

在进入青春期的以后，我们作为家长，更多的是要把孩子当成大人一样来看待，无论是遇到什么事情，我们都应该把孩子当大人养样，跟他商量在做决定的时候，要考虑一下孩子的感受，孩子的感受，孩子的意愿不能太武断，或者是完全不经过孩子的商量，就去做一些决定，特别是跟孩子有关的事情，*听一下他们的意见和建议多理解孩子，多站在他的角度想一想，孩子就不会变得叛逆又难以管教。

达州市家长认可的管教青少年的学校矫正孩子性格叛逆问题

1、好孩子：设施齐全，环境优美，排球场、篮球场、心理咨询室、多功能厅等各种教学设施齐全，是省内建有高标准拓训基地；

2、正苗启德：孩子在校学制之后，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。

3、立禾：拥有一批专业的心理咨询师，-对-一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。

4、白翎尔：安排专人一对一的跟踪，提供亲情式的管教模式，从而让孩子在蜕变的效果上是很不错的。只有结合了不听话孩子的情况之后，在安全对接的过程中，对不听话孩子的转变上都会有很大的帮助。

5、萃华：学校围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

我们总是希望我们的下一代未来可以更好，希望他们更努力。整个社会都过于关注他们的学习，这使得他们没有空间去缓解自己的焦虑，没有办法发展其他各方面的能力，他们与父母的关系常陷入纠结的状态，这对孩子的发展非常不利。尊重孩子的想法，降低对孩子的期待。

这里为大家着重介绍正苗启德

推荐正苗启德

1、正苗启德教育：该学校采用全封闭式管理，严格要求叛逆青少年按规定完成各项任务和学习计划，实现个人自我管理和自我约束。

2、正苗启德教育：是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养的特训学校。全程远程透明安全办学教育！叛逆青少年封闭矫正学校拥有多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校，被媒体深度认可。

3、正苗启德教育：专注于帮助叛逆期和网瘾问题的孩子进行矫正，已经有超过10年的历史，口碑相当不错。很多家长发现，对于这样的孩子，说教很容易被拒绝和反感，无法有效管控。此外，很多孩子还存在厌学、叛逆、情绪不稳定等问题，习惯也很差。如果家长自己无法帮助孩子改变这种情况，不妨考虑将孩子送到正规的兴华教育特训学校，帮助他们改掉不良习惯。

4、正苗启德教育：在叛逆青少年教育学校，我们注重培养学生的良好品行和自律能力。通过严格的纪律要求和规范管理，我们帮助学生建立正确的行为准则，并倡导诚实守信、团结友爱的价值观。只有拥有良好的品行，青少年才能真正成为社会的栋梁之材。

封闭式学校六个步骤帮助孩子改善厌学情绪：

①树立“大学习”的观念。

唱歌是学习、打球是学习、练字是学习、画画是学习，只要用心，一切皆可学习，只要快乐，一切皆可学进。这样才能找到自己的长处，发现自己的闪光点，进而以点带面尽可能地搞好文化学习。

②增强兴趣意识。

学习兴趣是对学习活动和学习对象力求认识或趋近的倾向。

浓厚的学习兴趣是学习成功的保证，任何事情都有它特定的乐趣，乐于接触，乐于探究，发现其内在特点，体验过程的快乐，就会引起对它的兴趣，进而乐此不疲，走向成功。

③发展好奇心和求知欲。

因好奇而设问，在问题的引导下去探究，做有心人，并善于从平常处设问，这是学业进步之路。

④培养对知识的兴趣。

客观事物本身有其内在美，这些内在美给人以很大的吸引力。

⑤转变学习方法，培养学生对学习过程的兴趣。

读书、发问、思考、练习、讨论等学习方法的改变，阅读、写作、读、记、学、思结合。在学习的全过程中，要学会以问题为导向，循序渐进。

⑥与教师多交流。

当学生们对老师产生了一种亲切感，一种信任感，就会将这种感觉传递给老师，让他们愿意听老师讲课，愿意完成老师交给他们的任务。

把当下的学习和生活的目的结合在一起，以培养间接的兴趣。

爱好和理想的结合，是一种高水平的爱好，它是一种稳定而高效的高水平的爱好，它和优秀的意志力结合在一起。很多明星都是靠着自己的理想，才能点燃自己的兴趣。

要克服厌学心理，首先要正确认识和培养积极的学习兴趣。

当学生产生厌学情绪时，应多与教师、家长、同学沟通，了解厌学的成因，不要把厌学情绪埋在心里，造成一系列的负面后果。

教育孩子的时候，往往都容易犯一个错误，就是总是给孩子讲各种各样的大道理，可能孩子还太小还听不懂，孩子大了，可能听得太多了，已经麻木了，腻烦了，家长要给孩子自己的空间。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！