贵州青少年叛逆厌学管教学校五大排名

父母常说要给予孩子无微不至的爱，要守护孩子的成长，要细心的呵护，要长久的陪伴，而我更想说的是：养孩子，更是一个渐行渐远、慢慢放手的过程。

1、立禾：通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力。

2、弘扬：教育特训学校专注青少年叛逆引导20余年，全方位帮助孩子改善不良习惯。

3、萃华：专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，帮助孩子蜕变。

4、护航：全封闭式教学，不允许携带任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；

5、湘学：将“生活即教育”这一教学理念践行到日常的实际生活当中，第一阶段：适应环境，专业诊断；第二阶段：自我认知，习惯养成；第三阶段：感恩励志，亲子互动；第四阶段：生活体验，拓展训练；第五阶段：人生规划，明之以志；第六阶段：跟踪服务，终身免费。

家长遇到叛逆的孩子，首先要冷静地思考孩子叛逆的原因，在了解其原因的基础上，再找解决的对策。大部分孩子在这个时期，不仅身体处在成长发育的最迅速阶段，心灵上也是成长最快的阶段。在这样快速的成长过程，难免会缺少各种营养的时候。于是，在他们青涩的世界里，会认为自己已经长大成人，不再需要呵护。

贵州青少年叛逆厌学管教学校五大排名

1、立禾：能够准确把握孩子的学习心理及个性特点，善于因材施教、循循善诱。同时，“叛逆青少年”还聘请了多名心理学博士、教育学硕士、*二级心理咨询师作为特聘顾问和客座教授；此外，“叛逆青少年“还与本地大学心理健康教育与研究中心合作并成立了由多位心理学专家共同组成的“心动力工作室”，以帮助更多的家庭和孩子走出迷茫。

2、弘扬：体验农耕生活，同步文化课程，加强在心理方面的精准疏导，从而在管教阶段中让孩子在成长方面的效果上也是很不错的。因此，只有对接时间进度来管教叛逆孩子，都会知道在这个阶段中的教学质量上也是会有着明显的提高，看出来孩子在进步上也是会更大的。所以说，这在*教学跟踪的过程中，都会知道孩子的自身发展上也是很不错的。

3、萃华：在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

4、护航：家长可以随时到校区看望孩子，并且通过观看孩子在转变过程中的效果和进度，对孩子成长方面带来的效果上也是很不错的，这些都是家长所希望看到的结果。因此，叛逆孩子训练营|叛逆小孩特训营在全封闭军事化的教学过程中，看出来正能量的存在，对孩子的成长发展上也是会起到了很大的帮助，让孩子在这方面的自身发展上也是很不错的。

5、湘学：采用全封闭军事化管理、引导通过教育培训恢复正常学习生活，多措并举激发学员学习兴趣，进而导入自学轨道，养成自强、自立、自信，主动自学，为回归学校继续学习打好基础铺平道路。

俗话说得好，不知者不为罪。如果你并没有和孩子事先约定好，那么当他们犯错的时候再去追究责任，可能很难有说服力。在家里养成良好的讨论习惯，把规矩说清楚，给孩子选择的机会。家长对于孩子的指导必须明确、具体，而且前后一致，不能出尔反尔。最好事先商定过规矩，和不按照商定的规矩来办的结果是什么。如果要拒绝孩子的请求或者要求，要说明原因，不能随意地打击。要多鼓励，让孩子表达内心真实的想法。

这里为大家着重介绍正苗启德

推荐正苗启德

1、正苗启德教育：是一个实事求是的学校，专门为那些因叛逆和网瘾而失去方向的青少年提供纠正行为的服务。如果你的孩子表现出不良习惯，比如脾气暴躁、厌学、过度使用网络、顶撞家长等，家长可能会觉得束手无策。

2、正苗启德教育：在改造学校中，学生不仅接受学科知识的培训，还参与各种体育、艺术和社交活动。这些多样化的培训和活动帮助叛逆期孩子发展兴趣爱好，培养团队合作和领导能力。通过参与这些活动，学生能够找到自己的兴趣所在，增强自信心，逐渐融入集体。

3、正苗启德教育：采用军事化、全封闭管理，办学资质齐全，获得*认可；教育设施齐全，专业性强，专业师资位居全国同行业前列；学校行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

4、正苗启德教育：通过全封闭的军事化训练，培养孩子们的自律能力。在营地教育中，孩子们体验到严格的纪律要求和艰苦的训练，逐渐学会如何*解决问题和管理自己的时间。这种训练不仅能锻炼他们的身体素质，更重要的是培养他们的意志力和自律性。

高三孩子叛逆有心理压力，不让家长管怎么办?

一、清楚压力和动力的关系

并非压力就是动力，父母一味对孩子期待太高，孩子压力过大，就算按照家长的意愿拼命学习，也不会开心，如果最终还没能达到想要的结果，双方都非常失望，孩子可能自暴自弃。期待太低，没有要求孩子又会磨磨蹭蹭拖拖拉拉。父母要保持适当的期望，适当的期望，能够给孩子压力，但是又不会压力过大，当孩子通过努力达到要求时，父母和孩子都能得到满足，激烈着孩子更加努力;即便是达不到要求，差距也不会太大，也可以引导孩子“知耻而后勇”，对孩子都是很有帮助的，孩子也会更听话。

二、平常心，不搞特殊

首先，家长不要对孩子表现出什么特殊的。比如，我家孩子一直是自己的衣服自己洗房间自己收拾，那么高三也该继续让他收拾。各种东西到了高三都没必要改变。而且，也就因为高三的繁忙，才能锻炼出孩子对时间的规划能力，劳逸结合，提高时间利用率，也不会跟你对着干了。

三、给予后勤保障

在学习上，大部分家长虽然能帮的并不多，但也有很多我们能做的事情。比如关注最新的高考政策，帮助孩子搜集各种大学和专业的信息。途径有很多，我个人最多的是花时间去听政策的讲座。听了两次高考派的线上报考讲座、大学及专业的讲座，收获还是非常多的。听讲座前期就是大范围的收集信息，后期可以根据孩子的喜好及成绩去咨询一些问题。

四、送去特训学校

如果孩子情况严重，自卑焦虑，心理压力大就要考虑送去正规的特训学校进行心理辅导。湘潭青少年素质教育学校是一家*承认办学的，正规的青少年特训学校。对于在成长过程中，出现心理和行为偏差的叛逆青少年都有定制一对一的心理辅导和管理方案，通过军事化的管理和心理咨询帮助孩子改变厌学、逃学、早恋、打架、抽烟、离家出走等不良行为习惯，完成蜕变。家长可以24小时进行监督，随时来校探望。改变孩子叛逆行为，让他们成为一名*、优秀学会做人做事的阳光少年。

成才先成人，如果孩子出现严重叛逆，甚至不愿意去上学，父母要做的应该是矫正孩子的想法，不能让孩子浑浑噩噩的过日子。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！