湖南省邵阳市青少年叛逆教育学校五大排名

现在很多孩子由于溺爱，出现了叛逆不听话，沉迷网络游戏，厌学逃学，*易怒，家长管不了，老师不敢管，孩子更加叛逆，甚至夜不归宿，离家出走，混迹社会，外面的诱惑大，孩子很有可能误入歧途，违法犯罪，怎么办？正规叛逆不听话孩子管教学校可以矫正孩子的不良行为，拯救孩子。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

湖南省邵阳市青少年叛逆教育学校五大排名

叛逆特训学校，会对叛逆孩子，进行一对一的心理辅导、行为矫正行为训练、价值观塑造等方式帮助青少年解决成长问题，那么“湖南省邵阳市青少年叛逆教育学校五大排名”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德特训学校（环境好）

2、新目标厌学纠正学校（学员满意）

3、湘学教育叛逆学校（资质齐全）

4、萃华戒网瘾学校（教学质量不错）

5、护航封闭教育学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。

正苗启德叛逆学校的优势

1、专业师资力量：老师团队是由专家、心理老师、德育老师、文化老师、生活老师组成的专业教师团队，心理老师具有心理咨询师资质；

2、学校教学设施齐全：校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；

3、先进心理咨询技术：通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆；

4、良好的转变效果：让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯；

5、全封闭军事化管理：挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力，塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

正苗启德教育特训学校，用爱和专业感化迷途少年，办学经验丰富，学校由教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。专业心理辅导，让改变从心开始，学校主要采用的是心理辅导，找到孩子问题的根源，帮其矫正，让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信。叛逆的本质是无助，越叛逆的孩子，其实越无助。他表现出来的种种叛逆，不过是在向父母家长呼救：看看我，帮帮我！叛逆，不过是孩子与家长沟通无效所诞生的产物，亦是孩子最无助时发出的变相求教，试图引起父母关注。

• 1、专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助数万名孩子重返校园，受到业界和家长的高度赞誉；
• 2、拥有专业师资团队，学校老师持上岗，有着丰富的叛逆管教经验；
• 3、适应基地的各项制度，接受纪律的约束，重新树立学员的规则意识；
• 4、培养学生的社会责任感和公共参与意识，有助于提高学生的社会参与度和贡献度；

家长都会对孩子进行表扬与批评的教育。如果批评的方法不当，不但不能起到应有的教育效果，反而会损伤孩子的自尊心和自信心，形成孩子叛逆的性格。

一、孩子学习态度不端正的原因

1、孩子没有学习目标。孩子的心灵深处没有对未来的一种渴望，一种梦想，同时学习过程中又没有明确的学习方向。不知道为什么学习，也不知道该怎样为了目标而努力。对于这种孩子，父母一是要启发孩子树立自己的理想，并告诉孩子理想是可以通过努力实现的。

二是通过激励和赏识，让孩子找到榜样和发现自己身上的“闪光点”。三是明确具体目标，并指导孩子制定切实可行的行动步骤，一步步实现目标。

2、学习过程中成功的体验少，失败的体验很强烈。学习成绩差的孩子往往表现出厌烦学习，对作业、听课提不起精神，他们在学习中投入的精力很少，自身的智慧没有得到运用和发挥。只要采取有效的教育措施，差生完全可以成为优等生。因此，家长对孩子的成绩提高应该抱有信心。

3、缺乏成就感。孩子在学习中没有成就的满足感和收获感，通俗一点儿讲就是没有尝到学习的甜头，心理上没有实现付出和回报的平衡，自然就不爱学了。

对于这类孩子，父母和老师应当给予及时鼓励性反馈，针对孩子只能从表面上接受知识而不能体验学习成就感的问题，要充分启发孩子的学习兴趣，挖掘孩子的学习潜能，并进而落实到孩子的学习能力上来。当孩子拥有一定的学习技能，并且主动使用学到的知识*解决问题时，孩子将获得愉悦的成就感。

二、孩子学习态度不端正，家长在教育孩子的过程中要注意的问题

1、找原因时不指责。有些原因是孩子自身的问题，家长点到即可，此时不要批评孩子，也不要说教孩子。因为批评不是目的，制定解决方案才是目的，此时的批评可能会中断这个过程，孩子后面就无法制定解决方案了。

2、制定方案时让孩子出谋划策。毕竟解决方案要靠孩子来执行，所以家长要放权给孩子，启发孩子发散思维，积极想办法，为自己找到解决问题的方法。这个过程也是在培养孩子的分析问题、解决问题的能力，是很重要的一步，家长一定不要包办代替。

3、找到解决方案后，就是要明确实施步骤和办法。尽量引导孩子将解决方案展示出来。比如，孩子回家总是玩，不肯写作业，那么就邀请他把他的作业计划画出来，贴在墙上。用具体的展示，来提醒孩子按时完成，这样比每天的催促更有效。