从小学进入中学,对孩子来说是一个生理与心理的双重飞跃。生理上,孩子的身体发育的愈加成熟。心理上,他们认为自己已不再是小孩,*活动的愿望变得越来越强烈。一方面他们想摆脱父母,自作主张;另一方面又必须依赖家庭。这个时期的孩子,既缺乏生活经验,又极其要求自尊,强烈要求别人把他们看作是成人。如果这时家长还把他们当小孩来看待,无微不至地“关怀”,不厌其烦地叮咛,他就会厌烦,就会觉得伤害了自尊心,从而产生反抗心理,萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们,那么,他们的“逆反心理”会更强烈。
1、知恩教育(质量有保障)
2、至善教育(经验丰富)
3、志和军事化管教学校(专业度高)
4、020叛逆教育(办学久)
5、爱德思睿叛逆教育(教学质量不错)
从正规排名榜上可以看出,叛逆孩子只要能改正,未来还是不错的。希望他们能够认真学习,好好做人,不要给家人和自己带来不必要的麻烦。
青少年叛逆的心理产生的原因:
1、自我意识蓬勃的爆发
有些人可能他的界限,会非常的模糊。他会把别人的很多看法,强加于他自己个人身上非常在乎他。在这个时期,如果我们慢慢地引导好,那样可能对他以后成人,表达他自己的看法和情绪,都是有帮助。
2、小孩的压力大,产生心理不平衡
现在随着社会的发展和竞争,人们的思想也随着紧张,一些父母太过于要求孩子,望子成龙的心理时刻存在,所以导致小孩的压力也随着增大,这样就会产生心理不平衡。
3、企图标新立异
他们往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
4、消极抵抗意识特别强
表现在不愿意被老师与家长管教和约束,容易冲动、发火,在校不尊重老师,反而以违反校规制度为乐。
5、家庭层次原因
由于家长缺乏普通心理常识,对于孩子的教育急于求成,方法太过,又无视了孩子的自尊心与心理承受能力,责骂甚至殴打孩子,使得孩子承受责备时感受到孤立无援,从而产生叛逆心理。
6、性格较倔强
行为会有偏激表现。表现在反驳他人意见和看法,觉得只有自己是对的,厌学情绪较重。
青少年叛逆心理怎么办?
1、切忌从学习入题同孩子交流
家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
2、多稳定孩子的情绪
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
3、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
机构地址:【城市】
开班形式:滚动式开班
机构地址:【城市】
开班形式:滚动式开班
机构地址:【城市】
开班形式:滚动式开班
机构地址:【城市】
开班形式:滚动式开班
机构地址:【城市】
开班形式:滚动式开班
青春期的孩子心理上都会有所成长,渐渐会有自己的想法和认识如果我们还是像对待孩子小时候一样,任何事情都给孩子安排好,不考虑孩子的感受,擅自做主,必然会引来孩子的叛逆!家长们及时的了解孩子的想法,积极的与孩子交流!对于孩子的事情上要主动的与孩子商量决定,尊重孩子想法的基础上提出我们的建议,孩子接受起来就容易很多!
更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入
教育新闻
详细了解
你也可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答: 在线咨询