丹东十大戒网瘾学校靠谱推荐

网瘾是一种比较严重的现象，它会对孩子的身心健康产生不利影响，更有孩子产生逆反心理走入歧途。为了帮助孩子戒掉网瘾，家长需要先了解孩子的网瘾情况，以便以有针对性的措施帮助其克服网瘾。但是戒除网瘾需要心理+环境双重保障才可以，建议家长选择社会机构帮助自己。那么，市面上有没有专业管教叛逆孩子的学校呢？

孩子青春期叛逆网瘾特训学校哪家好？

1.励心智教育叛逆早恋纠正学校

2.护航教育特训学校

3.至善青少年管教学校

4.大正叛逆纠正学校

5.湘学教育叛逆厌学改正学校

6.020教育叛逆厌学改正学校

7.杰龙教育戒网瘾学校

8.萃华叛逆厌学改正学校

9.湘学戒网瘾学校

10.正苗启德教育青少年管教学校

以上排名部分先后。

励心智教育特训学校，专注叛逆孩子矫正这一块已经10余年了，针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题，学校采用，“1 4模式”，分别从心理咨询，军事管理，感恩教育，国学教育等多方位引导，让孩子内心充满阳光，养成良好的行为习惯，树立正确的人生准则。家长说得口干舌燥，孩子油盐不进可能还要顶嘴，那家长就要忍不住打骂孩子了。很多孩子都会在这时候被镇住，从而表现出一副比较乖的样子。但殊不知这样的表达方式会影响本身，让容易情绪化的男孩变得暴戾易怒。

孩子叛逆网瘾，选择特训教育的优势

• 1、学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 2、学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；
• 3、同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;
• 4、帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校；

特训学校具体教育流程安排

一、心理疏导阶段，目标：学会自立，找回自信。

1、学员基本情况、家庭情况了解

2、新生个案教育计划定制

3、新生心理分析，心与心的互动以及疏导

4、情绪稳定期

5、军事训练，内务训练，自主能力培养

二、教育阶段，目标：自律、自强。

1、文化基础摸底，文化课补习与强化，培养学习兴趣，掌握学习方法

2、调整个案教育计划

3、生活体验，感悟人生道路，学会感恩、关爱、树立正确人生观

4、潜能拓展训练，挖掘内在潜能，学会分析，树立目标

5、文化补习，为回归学校打基础

三、巩固阶段，目标：阳光、勤奋、感恩、自强

1、学生教育个案调整

2、强化文化学习

3、生活体验，强化训练

4、强化心理疏导

5、亲子互动

四、培训后期，目标：携手共进阶段，为孩子成长保驾护航

1、毕业仪式

2、跟踪辅导

3、鼓励、推动、奋进

1、青春期，男孩和女孩教育方法有所不同

处于青春期的孩子，妈妈要给予女儿更多的教导，如果是儿子，那应由爸爸来担当主要的教导角色。满了12岁，男孩已经特别强烈的感觉到了自己与妈妈的不同，因为性别的关系，他很难想象母亲会理解他的感受和需要，他更希望爸爸作为他主要的指导者。同样，女孩步入青春期，她也觉得爸爸很难理解自己的感受和烦恼，所以爸爸应该巧妙的把大部分教导工作交给孩子的妈妈。当然，这并不意味着女儿的教育离得了父亲，或者母亲这个角色在儿子的成长中就不重要，家庭里爸爸妈妈的角色都举足轻重，只是要有侧重点。面青春期的孩子，家长要多给孩子一些空间。

2、什么是青春叛逆期

青春期出现叛逆现象应该正确的引导，避免不必要的冲突和矛盾。家长缺乏适当的引导调整方法，很容易就会造成亲子关系对立，同时还会引发各种生活学业上的问题！青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等问题，这些都属于青少年心理健康问题，家长在应对时不可着急，要注重耐心正确引导。多以朋友的身份与他交心，让他感觉到被尊重，委婉的指出他的缺点，多培养他一些兴趣爱好。同时要配合老师一起去关心教育他。面对叛逆，需要改变不是紧紧是孩子，家长也需要改变。

3、青春期的孩子为什么浮躁？

其实人人都会有浮躁的时候，尤其是青春年少时期，浮躁是他们的主要特征之一，一般表现为行动盲目、缺乏思考和计划，做事心神不定、缺乏恒心和毅力，见异思迁，急于求成，习惯半途而废。浮躁的性格会使人失去自我的准确定位，随波逐流、盲目行动，对个人和整个集体都有坏处。而且浮躁若不能引起注意，长此以往就变得做事无恒心、见异思迁、不安分守己，总想投机取巧、脾气暴躁。而这种浮躁心理的表现形式，经常性的表现为想不到、坐不住、听不进、管不牢。父母用*、强硬的方式教育出来的男孩，表面是屈服，背后还是叛逆。

孩子沉迷手机有什么坏处？首先就是睡眠不好，睡前看手机会扰乱你的日常生活。其次就是影响健康，手机对腰椎和视力有害外，还有一定的辐射危害。同时长时间耍手机会引起身体疼痛。事实上长时间低头会导致脊柱受压、颈部、头部和肩部疼痛。还会分散工作和学习的注意力，对于学生来说，研究发现，手机让人们一心多用，长此以往会导致注意力不集中等问题，影响孩子的创造力和学习能力。还会引起感情交流变淡，缺乏感情。