湖北孝感叛逆期孩子改造学校

孩子在进入青春期后，脾气变得暴躁，对大人不尊敬，孩子的自我意识渐渐增强，开始有着自己的想法、梦想和价值观。但是，这种叛逆的表现却让许多家长感到无所适从。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

湖北孝感叛逆期孩子改造学校

1、励心智正规青少年叛逆教育基地

2、龙耀腾飞全封闭式管理学校

3、杰龙青少年特训学校

4、大正青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育集团

7、启德青少年教育学校

8、新目标问题少年行为纠正基地

9、好孩子叛逆孩子军事化特训学校

10、020叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

一、励心智简介

励心智教育特训学校以叛逆戒网瘾为中心，专注十余年来口碑极佳。青少年叛逆时期容易忽略父母的忠告，甚至会产生对抗情绪。此外，他们对于做事缺乏考虑，又沉迷于网络并喜欢与不良少年交友，造成许多恶劣后果。针对这种情况，很多家长深感无奈，欲协助孩子改变却力不从心。因此，励心智教育特训学校提供特定方法，以期有效解决孩子不良习惯问题。

二、励心智优势

学校优势

一、课程设置

1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。

2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。3、文化教育教学:学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

二、跟进教育

建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。

1、鼓励能帮助叛逆孩子找到自信

青少年叛逆教育学校建议家长们把关注点放在孩子的优点上，而不是缺点上。哪怕孩子有一个优点十个缺点，也只从这一个优点入手给予肯定和鼓励。慢慢的，你会发现，这一个优点会裂变成二个，三个，四个，甚至更多个优点。在不耽误工作的前提下，家长要抽出时间多了解孩子，尤其是青春期孩子，心理，生理都趋于成人，家长要多和孩子的朋友，老师沟通，尽量对孩子在外面的表现有一个全面的了解。多一分了解，就少一分误解。这样，孩子一旦犯了错，也知道从哪个方面去引导孩子。切记家长打骂孩子，孩子越是会导致孩子如如歧途。

2、教育叛逆孩子首先要家庭和谐

孩子进入了判逆期的年龄的时候，也是家庭和谐份围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会发出真不想回家的感叹，这个时候，父母就应该考虑先把家庭份围搞好，那怕以顺着孩子为代价，也要把家庭先和谐起来，因为这关系着孩子以后性格的形成，家庭份围和谐了，从另一个方面来说也算叫孩子听话了，这是有利于孩子判逆期的成长的。父母应该对孩子的叛逆表示理解，心态要保持冷静。

3、孩子为什么会叛逆

家长唠叨，以及不留情面的批评，有的家长对孩子太过于关心，就怕孩子摔到哪儿碰到哪里，不肯放手让孩子*发挥。不仅限制孩子的*，还总是对孩子各种唠叨，说多了，孩子不爱听，就容易引起叛逆心理。有时候家长不经意的当着同伴的批评孩子，这样的行为也会伤害了孩子的自尊心，从而造成孩子的叛逆心理。家长要信任孩子，了解他们的内心世界。

4、孩子染上网瘾该怎么办？

(1)正确对待；合理疏导现在生活中，不玩游戏是不可能的，尤其在城市中，手机在我们生活的方方面面，不会不上网，所以不能完全禁绝，要学会合理额引导。(2)对孩子做出时间限制规定上网时间，屏蔽各种不健康的网站，同时父母也应该掌握一定的电脑知识，了解孩子的想法，及时发现问题，解决问题。尤其重要的是，电脑不要放卧室。3、通过网络对孩子进行人格教育杜绝网瘾，父母要学会对孩子的心理健康培养。多搜集一些网瘾的负面信息，给孩子反面教材。但因为孩子的自控能力较差，父母要给出合理地提醒。孩子青春期学员繁重，父母要理解。

5、儿子叛逆怎么教育

上个周末跟几个朋友一起聚餐，期间一直都围绕这儿子的叛逆这个话题在进行，有一个小姐妹说儿子下半年就初三了，应该紧张的是自己的学业，但是现阶段儿子天天在家就抱着手机玩游戏，晚上基本都是通宵，白天都睡到中午才起床，有时候唠叨一下就跟没听见一个，有时候说多了，娘儿两个闹的鸡飞狗跳。也不知道应该怎么教育了，就把孩子送到了叛逆学校，孩子现在改变很大。简单的否定会刺伤孩子，家长对待孩子的态度要尽量温和。

在家庭中，父母通常不知如何调和与孩子之间的关系，无法站在孩子的角度看问题，众所周知，孩子眼中的世界观与成人的世界观存在很大的差异性，小孩看问题的角度也与成人差距很大，如果家长不能换位思考去理解孩子尊重孩子，那么久很容易引发家庭矛盾，不利于亲子关系，久而久之矛盾升级就更难以解决问题了。从孩子的心理需求上看，由于他们年龄小，经历过的看到的事物少之又少，缺乏处理问题的经验，不能够全面客观的看待问题，不像成人会统筹兼顾成熟全面处理问题，我们就容易被带入一个误区，即用成人的方式强制性地纠正孩子的错误，忽视了孩子的感受，所以使得孩子们脾气暴躁性格执拗。这种性格和脾气往往来源于父母的“言传身教”家长本身的性格基础导致孩子的性格如此。