岳阳市五大戒网瘾封闭式叛逆管教学校排名（必看）

想要帮助孩子们更好的解决网瘾的情况，那么必须要让孩子们养成一个良好的运动习惯，把平时上网的时间都用在运动和锻炼上，可以有效的杜绝网瘾的。网瘾的孩子最缺乏的是自信跟自制力。问题孩子学校表示父母可以建议孩子找时间做体能锻炼，甚至陪孩子一起锻炼。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题，来正苗启德教育，还您一个全新的孩子。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

正苗启德专注青少年叛逆引导，矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

• 1、学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 2、叛逆孩子特训学校能提供专业且全面的行为纠正，帮助青少年改变不良习惯；
• 3、叛逆青少年通过自我反思和体验，可以更好地认识自我和发展自我；
• 4、特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；

正苗启德叛逆学生封闭式教育学校优势

1、情感化疏导教学：在正苗启德叛逆学生封闭式教育学校，严禁打骂学生，遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。

2、环境设备优势：正苗启德占地面积12亩，使用面积8000平方米，环境优美。包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、12间教室，标准空调宿舍30间，200人学生食堂、团队训练场、体育训练场等，培训基地实行全封闭寄宿制管理。

3、我们采取准全封闭准军事化管理模式，且孩子入校师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化。

4、正苗启德师资团队是比较雄厚的，作为一家正规叛逆学生封闭式教育学校，我们有老师27名，其实心理咨询师4名，教官8名，助理3名，讲师5名，学习辅导老师5名，生活老师2名。

叛逆期的孩子是非常难管，他们动不动就发脾气，厌学,沉迷网络，脾气暴躁，跟家长顶嘴，不良习惯很多，每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过叛逆期，很担心，却又不知道从何下手！如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“岳阳市五大戒网瘾封闭式叛逆管教学校排名（必看）”，排名已经整理好：

1.湘学戒网瘾学校（学员满意）

2.正苗启德教育叛逆学校（教学质量不错）

3.大正特训学校（口碑好）

4.励心智教育青少年管教学校（规模不错）

5.新目标教育青少年教育学校

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

如果家长能够坚持做到这四点，三个月后，你就会发现孩子会有一个全新的蜕变。

第一，给孩子自主感，当孩子跟你商量说：“妈妈我下午能不能跟同学一起打会篮球后再回来写作业？”或者孩子跟爸爸商量说：“爸爸，吃完晚饭你能不能陪我一起下会棋？”正确的回答应该是这样的：“好的，孩子，我听你的。”只要孩子的要求不过分，小事尽量让他做主。随着孩子年龄的增长，孩子做主的空间也会越来越大，他对事情的掌控感也会越来越强。随之而来的责任感也会越来越强。

第二，给孩子价值感，培养孩子价值感的方式很多，家长通过示弱，让孩子感觉到自己被需要无疑是最有效的方式之一。比如，当你遇到什么事情时，可以征求孩子的意见，真诚地跟孩子说：“妈妈这个事拿不定主意，孩子你给我提提建议。”或者“孩子，妈妈想听听你的意见。”每个孩子都有表达自己的欲望。父母在孩子面前适当的示弱，不仅可以让孩子感觉到自己被父母所需要，还可以锻炼孩子的思考能力。

第三，给孩子胜任感，当孩子做出正确事情的时候，我们通过语言去真诚地欣赏和赞美孩子，说出自己真实的感受，说出具体的原因，然后将孩子当下的行为与之前的行为做比较，让孩子看到自己的进步。比如，你对孩子说：“妈妈今天特别高兴，因为你主动整理了自己的房间，比妈妈平时都整理得好。”这样真诚的赞美，不仅培养孩子的自信心，还强化了孩子这个正确的行为。孩子因为有了这次愉快的体验未来还会这么做。

第四，给孩子归属感，让孩子感觉到父母无条件爱他。那什么时候最能让孩子感受到父母的爱呢？不是他考试很理想的时候父母的鼓励，更不是你给孩子许许多多的物质奖励，而是在孩子犯错误时，只说感受，说原因，说期望，在这个过程之中有个重点：一定要让孩子知道，我们永远爱他这个人，只不过不认可他当下这个行为而已。对事不对人，只是不认可他不好的行为，绝对不去否定孩子的人品及人格。

一对一的跟踪服务是全封闭叛逆管教学校的特色。只有严格把握这一点，我们才会发现，才能更好的满足家长的殷切愿望。管教叛逆青少年学校，让孩子回归正常的生活。