张家界市口碑好的叛逆学校推荐（家长信赖）

网络成瘾已经成为当今社会的普遍问题，儿童和青少年更是容易沉迷其中。为了解决这一问题，越来越多的学校开始开设戒网络有瘾的班级或者特别的学校。虽然这样做有一定的风险，但是如果家长的教育方式无法解决孩子的问题，戒网络有瘾的学校是一个不错的选择。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

张家界市口碑好的叛逆学校推荐（家长信赖）

叛逆孩子管教学校：

1.励心智教育

2.湘学教育

3.萃华教育

4.护航教育

5.善聆教育

6.至善教育

7.杰龙教育

8.森太教育

9.知恩教育

10.慧诺特教育

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子教育学校的，可咨询老师。

一、励心智简介

励心智教育特训学校，专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。当父母在忙于生计的同时，作为家长一定要抽出时间来多了解孩子，多陪伴孩子、作为孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面了解，分析孩子处理问题的方式，家长们要多学会耐心倾听孩子，真正放下架子，与孩子交朋友式的沟通交流。

二、励心智优势

学校优势

1、校区环境好：我们青春期叛逆孩子厌学网瘾封闭式管教学校校园环境好、面积大、硬件设施齐备（行为训练场地、劳动训练基地、篮球场、足球场、教学楼、心理辅导室、书法室、医务室等等一应俱全）。

2、教学设备完善，包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、安全教育室、标准空调宿舍30间，200人学生食堂、消防演练通道、军事训练场、体育训练场、心理行为训练场；

3、专业师资团队，教育师资团队，心理咨询师，培训师，助理，讲师，学习培训老师，生活老师，很多老师从事青少年素质培训教育十余年，具有较高的教育培训实战经验，掌握青少年心理行为发展规律；

4、孩子刚入校时，学校会安排专人24小时陪护，随时安抚孩子情绪，24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况，孩子入校后，学校根据孩子问题分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通孩子的情况；

5、模式新颖，理念新颖：学校运用国内外新颖的办学模式，良好的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案；教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，与家长联手努力，共同发掘孩子内驱力。

6、制定适合孩子的干预方案，会采用封闭式军事化训练和心理疏导，不体罚、不责骂、不说教，就能找出孩子的心理症结，深深触动孩子的心灵，激发孩子心中的巨大潜能从而达到事半功倍的效果；

7、24小时远程监控透明教学，我们青春期叛逆孩子厌学网瘾封闭式管教学校有自己开发的远程监控系统，家长在手机上就能看到学生在校的表现，个性化辅导，制定个性化的适合孩子的矫正方案，帮助孩子找准正确的发展方向，学员入学签订合同，确保转变效果，直到家长满意为止；

8、矫正效果好：我们青春期叛逆孩子厌学网瘾封闭式管教学校军事化全封闭式管理，老师和学员同吃同住，时刻陪伴，贴心成长。成立至今先后帮助20多个省市的众多孩子成功蜕变，受到国内外教育媒体报道，家长高度信赖。

一、学校教育课程主要有哪些？

我们学校是以心理辅导为主的特殊教育学校，以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。打破同类学校训练模式及教育大纲，不主张长期军事训练，以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂、等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。

二、一般情况下，需要多长时间孩子才能教育转化好呢？

这取决于孩子问题的性质和严重程度。一般来说，问题严重的孩子需要的时间更长一些。我校老师会仔细分析您孩子的情况，为您确定孩子的学制提供参考意见。情况严重程度中等的，一般学制6个月；较为严重的，9个月或12个月；如果孩子中途表现良好，我们也会建议您缩短培训时间，一般问题的3个月时间也可以达到预期效果。

三、如果我送孩子到你们学校校学习，孩子会成功转化吗？

我校学生转化成功率为98%签订协议保证效果青少年叛逆教育学校自2006年成立以来，经十几年的努力，取得了良好成绩，帮助来自全国各地的数千余名“迷途”青少年走上了人生的阳光之道，找到了自己的人生目标，树立起了正确的人生观。解决了数千位家长提出的家庭教育问题。得到了社会各界的好评，受到了家长的信任与肯定！

为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。要做好沟通，其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；其二，父母应说出自己不满意的心情；其三，父母不要作无谓评判和推测；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；其六，父母要威严地对孩子提出要求，一定要注意语气，并说明理由。