防城港市附近叛逆不听话孩子封闭式学校排名大公开

在青春叛逆期，16岁孩子逆反心理特别突出。一些孩子对家长的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞，越是父母、老师不让做的事，他们越起劲儿，甚至出现不完成作业、厌学、逃学、脾气暴躁、顶嘴、打架、早恋、吸烟酗酒等不良行为。那么面对这样的叛逆孩子该怎么办呢?

叛逆孩子管教学校哪家好排名：

1、励心智全封闭式管理学校

2、善聆青少年教育学校

3、好孩子青少年特训学校

4、正苗启德青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育

7、大正青少年叛逆教育基地

8、知恩问题少年行为纠正基地

9、020叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询。

“励心智教育特训学校是一所经验丰富、声誉良好的素质教育机构，专门针对孩子叛逆期出现的问题提供帮助。孩子在叛逆期可能表现出多种不良行为，如上瘾玩游戏、早恋、不愿学习、逆反心理、交友不善等。这时，家长需要及时介入，引导孩子认识到问题所在，并帮助他们改正错误行为。如果孩子的叛逆问题比较严重，可以考虑选择专业机构进行治疗，如励心智教育特训学校，专注于打破孩子的网瘾和不良行为，让孩子健康成长。”

孩子叛逆网瘾，选择特训教育的优势

• 1、学校注重培养孩子的素质和自信心，以独特的教育理念和个性化的辅导备受认可。
• 2、学校教育模式，多年的不断创新，多年积累与沉淀，矫正效果更可靠；
• 3、远程监控家长监督教学基地开设24小时远程视频监控系统，孩子入住，家长可实时了解孩子在校情况；
• 4、禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，让孩子蜕变，孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案，心灵疗愈，对症下药，助力孩子完美蜕变；

一、封闭式军事化管理学校保障

1、学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

2、学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

3、学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

二、招生对象

学校将在全国范围内招收有网瘾、叛逆、性格孤僻、自卑、抑郁、厌学、早恋、打架、*倾向、奢侈消费等思想和行为的10-18岁以上青少年。

青少年励志学校关于给孩子定规矩的原则：

1、订立哪些规矩是必要且重要的。

面对稍大点的孩子，你一旦决定了所有的规矩，就尽量用孩子能听懂的话，解释清楚设立此项规矩的原因及重要性。

比如可以和孩子解释说“我们要收拾好自己的屋子，这样寻找和存放东西会很方便，住起来也很整洁、舒适。

”青少年励志学校专家认为：规矩最终是为了加强孩子的家庭价值观，培养优秀的品质。

如果你解释了规矩背后的原因，孩子会更乐意遵守。

2、在订立规矩前，确保孩子理解规则。

给孩子订立规矩很必要也很重要，但要求不能太多，青少年励志学校强调完成比完美重要，孩子会更容易做到，也会树立孩子遵守规矩的信心。

3、征求孩子的意见。

要考虑到孩子天生的优势和弱点，孩子如果特别喜欢整理物品，你可以适当调整家里物品的高度，自己收拾高层，让孩子可以把小的、结实的物品放到下层。

另外，要寻找适当的方法，让孩子感到投入“工作”是一件趣事。

4、要和孩子一起坚持规矩。

坚持规矩意味着父母自己也要守规矩。

如果，你告诉孩子，睡前必须刷牙，但又放任他有几晚可以不刷。

青少年励志学校认为这时你就不能指责孩子不守规矩，因为他并不知道你什么时候是认真的。

如果想让孩子学会说“请”、“谢谢”，不要说“喂”，那你自己就要做榜样。

5、规矩制订要“正面”，要强调你想鼓励的行为。

家长们常常说“不行”，会让他们对这个问题有抵抗力。

而且，小孩子都有一种天性，那就是想要尝试一下规则。

因此，当你看到你的小孩想要破坏规则时，要干预并指导他去“能做”的。

大一点的叛逆孩子也可以这样做。

青少年励志学校建议别说“不行!”相反，你要说：“你认为你要怎么去完成？”

6、不需要过分追求完美。

青少年励志学校看到有时候，小孩想要以自己的速度和方法去做事情，但是，如果家长一直在追问或者找错了，那就会给他们造成很大的压力。

举个例子，如果一个小孩的餐桌没有你想象中的那么干净，那你也不必埋怨，也许他会在下一次的工作中表现更好。

此外，尽管许多家长说，如今的小孩被夸奖过多。

但是当你看见你的小孩的积极的表现时，你就会很高兴，这不但会让你的孩子感到骄傲，而且会让你更有机会去做更好的事

严格按时执行每一个管教的措施，奖罚分明，有了进步就要大力的表扬，这样在内心深处的积极性上就会明显的提高。因此，一对一的心理导师在疏导教学的过程中，还是要深入的去了解孩子的内心想法，从兴趣爱好上着手，这样对改变叛逆期来说也是起到了更好的帮助。