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丹东叛逆孩子矫正学校

机构:叛逆 时间:2025-01-04 15:23:36 点击:18

在青春期的道路上,叛逆是许多孩子都会经历的阶段。对于这些特殊的孩子,一些专业的叛逆学校提供了针对性的教育方案和帮助。那么,在众多的叛逆学校中,哪些是最好的呢?

1.励心智教育

2.启德教育

3.湘学教育

4.护航教育

5.好孩子教育

6.大正教育

7.杰龙教育

8.新目标教育

9.青少年励志教育

10.慧诺特教育

以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请致电咨询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

叛逆通用图

励心智教育简介

励心智教育特训学校少年叛逆引导学校,面向全国招收8-18周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象,纠正不良行为偏差,鼓励心智生努力上进,为学生恢复正常生活,重返校园创造条件的教育单位,叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱,家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任,因为在他们自己眼里,他们已经长大了,会对自己的时间、事情做出安排,家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

    孩子叛逆网瘾,选择特训教育的优势

  • 1、采用个性化教学模式,根据学生的具体情况制定个性化的学习计划;
  • 2、青少年心理教育、品德教育、行为矫正、国学熏陶、文化辅导相结合的五位一体教学;
  • 3、坚持零体罚,禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变;
  • 4、安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;

叛逆通用图

特训学校具体教育流程安排

一、心理疏导阶段,目标:学会自立,找回自信。

1、学员基本情况、家庭情况了解

2、新生个案教育计划定制

3、新生心理分析,心与心的互动以及疏导

4、情绪稳定期

5、军事训练,内务训练,自主能力培养

二、教育阶段,目标:自律、自强。

1、文化基础摸底,文化课补习与强化,培养学习兴趣,掌握学习方法

2、调整个案教育计划

3、生活体验,感悟人生道路,学会感恩、关爱、树立正确人生观

4、潜能拓展训练,挖掘内在潜能,学会分析,树立目标

5、文化补习,为回归学校打基础

三、巩固阶段,目标:阳光、勤奋、感恩、自强

1、学生教育个案调整

2、强化文化学习

3、生活体验,强化训练

4、强化心理疏导

5、亲子互动

四、培训后期,目标:携手共进阶段,为孩子成长保驾护航

1、毕业仪式

2、跟踪辅导

3、鼓励、推动、奋进

叛逆通用图

我们的主要教育方法

全封闭式管理心理辅导为主专业化针对性教育

一、专业心理辅导

针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

二、准军事化管理

学校采取严格的全封闭军事化管理,配备高素质教官及教师队伍,正规的军营生活秩序,塑造坚毅品质,懂得责任担当。

三、行为习惯养成

学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。

四、农村生活体验教育

学校定期组织学生去乡下进行劳动体验教育,孩子们在体验农活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩。

五、感恩励志教育

感恩励志教育课程以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。

六、同步文化辅导

学校开设同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。

七、专家定期教学讲座

学校定期邀请社会各领域专家、学着进行心理知识、国学、专业知识、法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座。

八、定期开展社会公益活动

励心智叛逆孩子学校定期组织学生开展社会公益实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观、价值观。

九、我们的办学特色

教育局监管正规办学透明化管理

十、全封闭式军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

十一、教育局监管正规办学(详情)

学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。

十二、远程监控透明化管理

学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。

十三、入校签订合同保证效果

入校签订合同,保证教育效果,12年青少年教育丰富经验,6000多名孩子成功蜕变案例,值得家长信赖。

为了解决孩子得不到正规管教的问题,家庭和学校都应该承担起责任。家庭是孩子的第一个教室,家长应该注重孩子的家庭教育,建立良好的亲子关系,了解孩子的内心世界,帮助他们建立正确的价值观和人生观。同时,学校也应该加强教育和管理,注重学生的个性和全面发展,帮助他们建立正确的学习和生活习惯。


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