青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感,认为自己已经长成大人了。在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面表现出成人的样式。渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。
一、招生对象
具有以下情形的12-18周岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
二、学校管理模式
1.孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
2.孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
三、学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
1.学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
2.孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
1.志和教育:全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
2.励心智教育:入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。关于叛逆教育封闭式学杉管理模式,一起来看看吧!
3.爱德思睿教育:正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育,助力青少年摆脱不良行为,完美蜕变,爱上学习,重返校园!
4.励心志学教育:是老品牌的叛逆教育封闭式学校,采用全封闭式管理,励心志学教育成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可,也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。
5.启德教育:正苗启德青少年特训学校由特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,师资力量雄厚。
6.阳光教育
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。
1、学校开设各种兴趣班,用新的有益的兴趣爱好替代游戏和手机,达到成功戒网瘾的目的。
2、学校全封闭式军事化管理,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3、学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力。
4、家长课堂:为家长提供沟通技巧,帮助家长提高沟通及教育效率,架起家长与孩子之间的沟通桥梁。
5、机构配备有专门的商业保险,孩子的人生安全有保证,同时机构拥有24小时远程监控。
1、孩子学业重,家长应该体谅
随着年级的增高,孩子学习压力也会有所增加,对于孩子来说,大部分的时间都是在学习课本上的知识,更多的时间都是为了如何在考场上获得更高的分数,在这样的大环境下,每个孩子回到家后也会花费很多时间在书本学习上,同时还包括大量的补习班和课后作业,每个人的精力有限,在这样大规模的理论学习付出上,孩子们的压力其实也很大,家长应该适当的帮助孩子放松一下,不要把注意力只集中在学习成绩上。很多孩子看似是叛逆,其实是想引起父母真正的关注和重视。
2、叛逆期的孩子为什么要对抗家长?
青少年叛逆心理指的是一种比校稳定的,对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向。叛逆心理大都具有危害性,叛逆心理过重或自己不善于处理和自我调节,会给学生带来心理压力,引起心理障碍。青少年处于心理“断乳期”,其自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人监护,他们反对成人把自己当“小孩”,要求以成人自居。为了表现自己的“成熟”,就对任何事物倾向持*态度,同时他们又担心外界无视他们的成熟与观点,便通过“标新立异”的行为和言语来确立这种地位,容易产生叛逆心理。放下长辈的架子,当孩子的知心朋友。
该机构在叛逆孩子管教方面是很正规的,孩子叛逆管不了,网瘾严重,不如来叛逆青少年教育学校,如果想了解更多或报名,欢迎在线咨询客服老师!
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