青春期是孩子从儿童过渡到成人的一个重要阶段,在这期间,很多关于他们本身的、学校的,甚至社会的信息都向他们纷沓而至,需要孩子们经过不断地思考,亲身体验,才能从中逐渐确定生活目标。那么对于青春期的男孩子,家长该怎么教育和疏导呢?
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一、励心智简介
励心智青少年行为矫正学校在全国范围内招募8-18岁问题青少年,采取心理咨询、军训、文化辅导、社会实践等专项培训教育模式,通过全封闭的军事化管理模式,帮助您的孩子学会爱、感恩、学习、并且纠正不良言行和生活习惯,成为积极阳光的青少年。
二、励心智优势
教学课程,特色明显
1、按*教学大纲实训、上课,专门学校上好专门课程,突出文德兼备,品德优先。
2、行知结合,劳动教育,点滴做起。
3、知恩、感恩、润物无声,以多种形式开展感恩课程。(如:走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)
4、课外活动、校园文化丰富多彩,寻找孩子亮点,个性化兴趣引导培养。
5、突出心理健康教育、行业特聘,心理学硕士研究生任教执校,心理专家团队答疑解惑。
6、解放军军校毕业生、高级士官任教执教,军事化管理科学生动。
7、传统教育、专家精彩解说,入心入脑,*教育经典一等。
一、如何教育叛逆孩子
(1)把权利让给他,让他自己做主;他的叛逆是标示着他渴望*,渴望*,代表着他的思想里有着“我已经长大了,我有我的主见”。(2)稳定情绪,尊重他;他有时偏执的行为,不要引起自己的激动,不要张口就去指责他的不是,不要同他斗气,较劲,妄想以自己做父母的威严,强制他屈服,这只会引起他的不屑和无所谓。孩子渴望着受到平等和尊重。
二、敏感是青春期孩子的一个特点
青春期的孩子,随着第二性征的出现,会变得特别敏感,开始注意自己相貌与身份,渴望有自己的时间和空间,追求个性,希望挣脱家长的管制,开始在家庭以外寻找自己的归宿感,深受同伴影响。就像卢梭在《爱弥儿》里所写的:“现在他既不是一个小孩子,也不是一个大人,而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象,但又往往遭遇成长之痛的困扰。在批评孩子的时候,不要伤害自尊心。
三、网瘾大,对孩子身体也有影响
由于网络游戏成瘾者上网的持续时间长,睡眠,饮食一切从简,与正常人的生活节律发生很大的变化,即他们的生活节律紊乱,没有固定的睡眠与饮食节律,加之计算机荧屏产生的辐射对神经系统的影响,从而使成瘾者大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,引起体内一系列复杂的生物化学变化,致使自主神经功能紊乱,内分泌失调,免疫功能下降,诱发各种疾病。如成瘾者常出现头痛、头晕、耳鸣、失眠等症状。父母采用了错误的沟通方式,总是和孩子较劲,会让孩子更叛逆。
网瘾不仅对孩子有严重的不良影响,对父母也有很大的困扰。由于社会节奏的快速发展,儿童很容易接触网络,更严重的网络成瘾儿童直接不上学逃学。父母几乎不可能像过去一样控制孩子是否上网。父母承受着巨大的生活压力。他们每天早出晚归,没有太多的时间和精力去工作。他们总是看着孩子保证不会让他在网上玩游戏。从长远来看,孩子的网瘾问题一直无法解决。
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