孩子们上高中时经常抱怨,学习难度的陡然增加使他们感到很大的压力。高中学习的特点:教材知识量大,理论性强,知识程度高。系统适用性强,需要综合能力,更理论化,更抽象化,很难在现实中表达出来。学习自主性更强,大部分的预习和复习任务都是由学生自己安排的。随着作业自主性的提高,大量的阅读任务老师不再像初中那样进行抽查。知识点比较松散,需要学生自己总结。竞争激烈,考试频繁,试题不难但必须灵活,学生的意志力承受更大的压力。知识点之间的联系更强,如果在早期的学习中有问题,那么以后需要更多的时间来弥补改进。考虑到这些特点,孩子确实受到与年龄不成正比的巨大压力。在这种情况下,如果孩子没有正确地掌握学习习惯和学习能力,他们的成绩往往不能令人满意。
随着*双减政策的出台,k12机构倒下了一大批,现在能够存活下来的,都是经过市场帅选出来的优质机构,今天小编给大几推荐一下目前市场上还有哪些高考辅导机构?
1.学大教育
2.金博教育
3.博众未来教育
4.京誉教育
5.龙文教育
6.学好乐教育
7.精勤教育
8.京太教育
9.戴氏教育
10.秦学教育
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辅导班的师资是很关键的,一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听,因为报班主要看老师,看孩子能不能听懂老师讲的,能否跟上老师的节奏,要听课之后感觉有收获再报名。
高考复习经验
一、记住该记住的
运用推导原理来衡量那些是必须记住的或只需理解的。
“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的,背下来就是了;只有记忆才能理解的;只有记忆才能记住的。
我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。
二、过度复习法
筛煤原理:便筛便砸,越筛越少,越筛越轻。“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。
三、题不二错
做完题只是完成了一半任务,另一半任务:1、通览全卷看都考到哪些知识点。2、答案与标准答案还有哪些差距。3、做错题的原因。4、哪些题型或解题思路值得今后借鉴。
复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。
四、提高听课效率
提高听课效率是最重要的学习方法。
要有自己的思想即适合自己的学习方法,有目标有计划,不能人云亦云,否则只能东施效颦。在我们的学习过程中,除了读书,还有一件大家几乎每天都要做,花的时间一样、内容也都一样的事情,那就是听课。它看起来十分平常,但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候,却往往忘记了:我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要。
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