江苏省苏州市吴中区高中补课机构排名一览

前言

江苏省苏州市吴中区高中补课机构排名一览？之前多数人对于艺考生的印象可能就是“学习不好才去学艺术”“低分无能者”。而近些年，这类说法似乎在扭转。是，不可否认，大多人开始选择艺考这条路都是因为文化课比较落后，担心上不了好大学，因而选择艺考。当然其中肯定也有对艺术真正热爱的学生。

江苏省苏州市吴中区高中补课机构排名一览

京翰教育

机构地址：全国连锁

开班形式：滚动式开班

京翰教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会

主推课程：

小学语文辅导，小学数学辅导，小学英语辅导，初中语文辅导，初中数学辅导，初中英语辅导，初中辅导，高中辅导，高中语文辅导，高中数学辅导，高中全科辅导

学员评价：

• 赵先生：教学环境很好,气氛很棒孩子在这里复读了一年，是中考复读，当时选择学校的时候看了好多家，最后是选择了贵校，很不错，孩子第二年中考成绩进步了103分，而且他们整天学习环境氛围特别好，谢谢这里的老师。

博众未来

机构地址：全国连锁

开班形式：滚动式开班

博众未来根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等

主推课程：

高考冲刺，高考复读，艺考文化高中辅导

学员评价：

• 潘女士：我是学音乐的，一开始文化课一直跟不上，在网上看了贵机构，就去报名学习了一段时间，中间的过程虽然辛苦，但是很怀念在贵机构的日子，感谢老师。

福知行

机构地址：全国连锁

开班形式：滚动式开班

福知行提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家

主推课程：

K12,语文辅导,数学辅导,英语辅导,物理辅导,书法辅导,国学辅导,化学辅导

学员评价：

• 杜先生：爸妈一直让我上个重点高中，第一年失败了，稳妥点就去了贵机构，看他们有很多校区，老师对学生都蛮负责的，现在也会联系，挺好的

金博教育

机构地址：全国连锁

开班形式：滚动式开班

金博教育几人课堂优势互补提升、加强知识理解与渗透能力、趣味互动课堂不枯燥、提升自发解决难题的能力

主推课程：

小学辅导,中学辅导,高中辅导,艺考，高考复读

学员评价：

• 邹女士：口碑挺不错的。关键他是长期办中高考复读的，有经验，还规范。课程开设和模拟考试同步走。既然复读，家长肯定希望能和应届生一样。

丹秋名师堂

机构地址：全国连锁

开班形式：滚动式开班

丹秋名师堂几人课堂优势互补提升、加强知识理解与渗透能力、趣味互动课堂不枯燥、提升自发解决难题的能力

主推课程：

中高考一对一全托管VIP高端1对1中小学全科辅导中高考升学冲刺一站式升学规划

学员评价：

• 173*****732：孩子学画画的，之前就把文化课落下了，后来同事介绍报了他们的一个文化课冲刺班，成绩提高的很明显，老师们都好负责，谢谢你们。

干货分享

如何解决成绩一直往下掉?

专注，必须要心无旁骛，非常非常专注，不能为外界干扰。把除去吃饭睡觉之外的任何时间，都用在学习上。至于说劳逸结合，根本没必要。这是中国高考的现状，也是考生必须要面对的现实。你要相信，一个人的抗压潜力是无穷的。

1高三成绩往下掉怎么解决

1、你以为的“懂了”，并不是真的懂

初中的知识往往在课堂上就能弄清楚，很多新高一学生还保持着初中的习惯，当堂听完就以为足够了，而不去进行归纳总结，到考试的时候才发现，题型复杂，需要多个知识点结合才能解答。所以在上高中后，一定要及时调整自己的学习方法，不断尝试哪一种最适合自己，还可以多跟老师、有经验的学长学姐交流，吸收有效的经验。

2、及时调节心理状态

无论是学习还是生活，初中和高中都存在很大的不同，可能以往没有过的孤独感、焦虑感会突然出现。这对每一个人都是一样的，不用为此有压力，而是去正视它，解决它。

人生路上本就有起伏，一次的失利并不能代表什么，重新站起来的勇气最重要，况且，路还很长呢。

2高三成绩往下掉的原因

1、客观因素

进入高三，学校课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。

出现这种情况，只要孩子能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。因此，家长一定要保持平常心，在理解的同时给予他们更多的鼓励。

2、心态出现了问题

随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。

此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中，往往孩子的心态没有出现什么问题，而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就下降了，这不就是关心成了负担，好心帮了倒忙吗!因此，家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来，用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发，而不是要求，更不是苛求。