北京市朝阳区高三全托培训机构名单出炉

汽车没有了动力，难以运行；学生学习没有了动力，学业难以完成。也就是说学生“为什么”要学习，要让他找到一个理由。现实生活中，可以发现很多厌学者、辍学者，他们比较根本的都是因为学习动力丧失或不足而导致的。更多关于初高中辅导班的问题，请致电咨询！

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高考答题技巧：文言文阅读

1.要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。

4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。

6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。

高三全托集训班老师辅导优秀学生

1.保护优秀学生的学习积极性

优秀的学生有良好的知识基础，思维活跃，在课堂上表现出很高的学习热情，会积极举手发言，积极与其他同学合作。随着学习的深入，他们遇到了比以前更多的问题和困难，有时还会犯一些错误。老师要经常给予鼓励和肯定。培养他们大胆实践，不怕犯错，增强信心。

2.培养学生较强的自我发展能力

教育教学中要加强自理教育，教育学生实现“生活自理、人格*、学习自信、交往自尊、行为自律”，就是树立自立、自信、自尊、自强的健全人格。

在培养优秀学生的基础上，在自理教育的基础上，对他们的自主学习投入更多的精力，投入更多的努力。

培养他们追求卓越、乐观向上的人格，使他们能够客观地认识自己，管理自己的学习和生活。

3.对优秀学生给予具体的个别指导

好学生各具特色，各有各的学习优势。

有些优秀学生思维活跃，反应迅速，但对问题思考不够周密，缺乏深度，粗心大意，容易出错。

有些优秀的学生比较细心，善于总结知识，但只局限于课本知识，缺少大胆的提问。

教师应该分别给予具体的指导和帮助，使他们能够充分利用自己的优势，避开自己的弱点，从而取得更快的进步。

对个别成绩突出的学生，给予针对性的帮助，进行增强性锻炼，增强自学能力，充分发挥他们的潜力。

总之，在高三这个学习的关键阶段，大家要抓住每一轮复习的机遇，不断去检验自己的学习成果，针对一些不会的地方进行“暴风提升”，不断提升自己，优化自己的知识掌握情况，才能更加沉着冷静地面对考试！