文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数.
1、捷登高考
2、名师荟
3、龙文教育
4、学大教育
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准高一新生如何做好初升高衔接呢?
1.做计划,合理规划自己的假期时间
对于准高中新生来说,开课前还有一个长假。如果我们把所有时间都花在看剧和玩游戏上,那么那些假期就没有意义了。高中新生要学会合理规划和安排假期时间。准高中一年级的学生每天可以抽出一段时间学习,每天一点点,在进入高中之前我们可以学习很多。作为一名高中新生,你应该记住,假期毕竟是假期。无需安排整个学习时间。但也不要太懒惰,劳逸结合就行了。
2.做好预习工作,提前了解高中教材
进入高中后,新生必须学习九门科目。在这些科目中,很多学生的科目都很薄弱。只是有些学生的弱科很多,有些学生的弱科很少。对于弱科的同学,在课间休息时,要做好弱科的准备工作。准高中新生可以借用上一班的高中教材。拿到课本后,预习新课的内容,提前排除一些知识难点。这样,进入高中后,教师在教学时能很快的理解和接受。
3.改掉一个坏习惯,养成一个好习惯
假期里,高一新生还可以做一件事:改掉坏习惯,养成好习惯。比如,改掉拖延的习惯,养成“今天就把事情做好”的习惯。又如改掉手写的习惯,养成清晰书写的习惯。简而言之,学生可以反思自己有哪些不良学习习惯,并在假期进行改变。
学习较差学生如何制定学习计划
这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。那么,这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?
①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理,在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。
②全面夯实基础是关键。实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。
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