进入初高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了总复习能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心,高中毕业生的年龄普遍是在15、16岁,这个年龄正处于青春叛逆期,最明显的特征就是不太愿意与家长交流沟通,也不太听得进家长的意见,如果家长有时话说得急些或重些,甚至会引发这个年龄段孩子的强烈对抗,因此,对于即将面临高考的孩子,家长肯定是不能说得太多或是催得太紧,那样反而会适得其反。下面小编给大家整理推荐一下:
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秦学教育教学特色:
秦学教育自创立以来,以文化为引导,凝心聚力,奋勇拼搏,持续提升公司竞争力。秦以立木革新,学以精诚致远。秦学教育致力于推动互联网科技与教育的融合,在坚持文化底蕴的同时敢于革新。学海无涯,只有精诚所至,才能金石顿开,秦学教育以诚挚的师心引导孩子学习,启发孩子主动思考、积极探索,激发每个孩子心中的学习渴望,释放前进的动力。
教学特点:
1.分层推进精心备课打磨讲义
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3.单科培优专题讲座强化训练
高考考生正面临着前所未有的压力和期待,自然地,高三党的心理健康也成了家长们最关心的事。我国心理学家根据国情和社会经济发展的需要,认为高三学生心理健康的主要特征应包括以下相互联系的八个方面:第一,智力正常。能正确认识自然和社会,头脑清醒,以积极的态度面对现实的问题、困难和矛盾,既不回避也不空想,所谓智力包括观察力、记忆力、注意力、思维与想象力以及各种操作能力等。第二,情绪反应适度。情感表现乐观而稳定,心胸开阔,对一切满怀希望,既不为琐事耿耿于怀,也不冲动莽撞,能保持平常心,以愉悦的情绪感染人。
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