南京鼓楼龙江校区中/高考培训机构最新排名名单

一、龙文教育

• 1.龙文教育--特色分享：开设的补习班有单科、全科等的补习方式，而高三文化课全乎补习班主要是针对基础差的高三应届生、艺考生、艺考复读生，另外还有试听课，家长可以带学生先试课下课程，满意后再报名，且课程都是固定老师和固定同学的模式上课，孩子如果不喜欢老师，可以调换。
• 2.龙文教育--推荐理由：是经教育行政部门批准的文、理、艺齐全的全日制专业补习学校，校区均位于市区黄金地段，毗邻全国知名学府，学校环境幽雅，师资力量雄厚，学习氛围浓郁，纪管理科学规范，纪律严明。

二、京翰教育

• 1.京翰教育--特色分享：重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系
• 2.京翰教育--推荐理由：重点复习必备词汇，短语句型汇总，语法考点；练习阅读理解，完形填空，书面表达;重点把握英语考试动态。

三、福知行教育

• 1.福知行教育--特色分享：系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
• 2.福知行教育--推荐理由：注重知识系统化整理复习，在积累的基础上实现质变。夯实其础，训练学生语言感悟能力。/4、其他：物理、生化、文综。

四、捷登教育

• 1.捷登教育--特色分享：作为国内高品质个性化教育辅导机构,专注于中高考个性化培训学校。自创立伊始,以"良心办学,诚信办学"为发展基础,配有专业、强大的教研团队,能够准确把握当前教育政策、把握考试命题走向,为学生学习提供个性化服务。
• 2.捷登教育--推荐理由：国内首个提出"1对1个性化全日制"辅导模式,以全面推进学生的素质教育为前提,综合培养学生应对各种基础教育考试、考核的能力。办学18年来,帮助数十万学生在学习上取得快速全面进步。

五、名师荟教育

• 1.名师荟教育--特色分享：经教研研究先后推出多种优质课程:VIP1对1辅导、个性化小组辅导、小学升初中择校需求、中考冲刺、高考冲刺、艺考文化课辅导等多元化教育产品,满足了新时代学生个性化的学习需求。20年来始终坚持教学质量打磨与课后服务提升,赢得了家长和社会的高度赞誉!
• 2.名师荟教育--推荐理由：致力于为基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导,满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制,颇受家长、学信赖的初高中课外辅导品牌。

六、博众未来教育

• 1.博众未来教育--特色分享：致力于初高中基础课程研究,以提高学生学习为己任;以攻破学生学习障碍,解决学生学习难题,改变学生不良学习习惯为途径;以造就社会精英人才为目标. 在教学实践中,我们尽心尽责,积极努力;在教学研究上,我们积极总结案例,探索方法。通过不断的积累和研究,我们抓住规律,提取共性,总结出一条适合初高中学生学习的辅导之路。
• 2.博众未来教育--推荐理由：实行管家式班主任管理体系，架起学生与家长的桥梁，成为家长信赖的好帮手，定期心理疏导及学员活动，促进身心健康，丰富课外生活。让学生进步路径一目了然，让家长清楚明白，放心。

七、励学教育

• 1.励学教育--特色分享：善于深入浅出，通过早自习和学科练习巩固基础知识，开设答疑时间，一对一辅导学生针对错题举一反三，建立良好学习习惯。
• 2.励学教育--推荐理由：实行封闭式管理、小班化全日制教学模式。这种教学模式可以最大程度地提高学生的学习效率，使学生们能够在一个相对集中的时间里学到更多的知识，并且适时进行强化和巩固，从而更好地备战高考。

八、秦学教育

• 1.秦学教育--特色分享：在教学方面，学校采用了现代化的多媒体教学手段，通过电子教案、视频教学等将重点内容直观地呈现在学生面前，不仅节约了教学资源，而且提高了学生的学习兴趣和积极性。学校拥有一支优秀的教师队伍和科学的教学管理模式
• 2.秦学教育--推荐理由：一对六有科学的教学规划和课程大纲，有助于学生培养良好的学习习惯，例如制定计划、课上记笔记、课下及时复习、*作业等，对于孩子未来长期发展大有裨益。

九、锐思教育

• 1.锐思教育--特色分享：老师具有丰富的高考备战经验，对考试大纲、学习方向有精准的把握，拥有*的教学楼、办公楼、宿舍楼，教学和生活设施齐全。全日制教学，实施严格的教学和生活管理，保持教学质量
• 2.锐思教育--推荐理由：全日制教学，实施严格的教学和生活管理，保持教学质量。这里定不负家长所托，助有志学子展翅高飞。

十、学大教育

• 1.学大教育--特色分享：全程成长跟踪：针对学生各科情况，全面摸底、系统检测，发现问题、及时解决，全面构建学生完整的知识体系。
• 2.学大教育--推荐理由：采用小班教学方式，作业面批面改，知识当堂消化。针对学生知识结构的长处及短板，由专业老师会诊并找到增分点，制定增分计划，让每个学生有目标、有步骤、有策略地提高。