承德市青少年叛逆问题孩子学校

孩子叛逆送到哪里？这是许多家长面对叛逆孩子时的疑惑。很多时候，我们在孩子教育方面做得不够好，过多的物质和钱财并没有帮助孩子成长，反而可能导致孩子的叛逆情绪。这时候，选择一个好的孩子叛逆学校也许是个不错的选择。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

承德市青少年叛逆问题孩子学校

1、励心智教育：解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。

2、知恩：24小时监控孩子们的状态

3、新目标：面向全国常招收，上网成瘾，早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠等问题青少年

4、好孩子：是一所着重亲情培养的特训学校

5、善聆

以上排名不分先后，家长在选择学校时，办学环境方面来看，家长一定要实地考察该所学校是否具有优越的条件，毕竟学校价格都不低，实地考察是必须。

• 我们是一所合法的反叛学校，致力于帮助孩子们克服成长中的各种难题。我们提供专业的心理辅导和训练，让孩子们学会感恩父母、建立好的生活习惯。
• 1、孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,发掘问题根源,定制教学方案；
• 2、专业同步文化辅导,在改变自身行为习惯的同时,文化课程同步补习；
• 3、开设有家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长，从根本上解决孩子的叛逆问题；
• 4、开设家长课堂，家校联动，引导家长的教育经验成长，从根本上解决孩子的叛逆问题；

小学高年级逆反心理的成因。

1.在学校方面的成因：在小学高年级的生活环境中十分重要，对学生的心理状况有很大影响，而学校教育中由于教学方法不当，有些教师在教学中总是以应付差事的思想教育学生，不重视教育和沟通，容易产生逆反心理；使课堂教学枯燥无味，很容易使学生产生逆反心理，有些教师对待学生过于粗暴，在日常的教育中常常受到训斥和批评，大四学生的自尊受到打击，容易让学生产生不满意情绪，影响学生的心理健康。

2.在家庭方面的成因：家庭教育是学生所接受的重要教育，对学生的影响是巨大的，小学高年级学生产生心理逆反的主要原因是家庭因素。大四学生正处于青春期，产生了一定的*意识和自主意识，在生活和学习上都不愿意大人干预，希望能够*，对于父母来说，摆脱父母的束缚，对于家长的批评教育就不容易接受，让学生产生逆反心理，还有些家长不正当的教育观念，过分粗暴的对待孩子，更是影响了学生的心理健康成长。

3.在学生方面的成因：在小学高年级学生中产生逆反心理，需要充分考虑学生自身的原因，高年级学生都有强烈的好奇心和自尊，对一切未知事物敢于探索、不迷信、盲从他人，而家长或教师对学生的管理过于严格，使学生在学习和生活中受到极大的限制，对学生自主发展产生影响，这种状况会使学生产生反心理，甚至有的学生还会出现过激行为，造成极消极的影响。

作为父母，第一，不能简单粗暴的去管教孩子，甚至是打骂孩子，这样的后果会使孩子和父母的关系紧张，越是心里着急，家长越是不能在孩子面前表现出来。第二，要仔细分析孩子问题所在，每一个孩子都有不一样的性格，家长看孩子的问题到底出在哪里，这样才能对症下药，有的放矢。第三，要和孩子耐心的沟通，交流，给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。