1.圣贤训教育
2.大正教育
3.兴华教育
4.爱德思睿教育
5.弘扬教育
6.德善美叛逆管教学校
7.心种子教育
8.志和教育
9.思诺行教育
10.慧诺特教育
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
励志青少年教育集团-青少年特训学校管理模式
1、学校实行全封闭式军事化管理,孩子在学校接受教育期间,没有假期,包括过年也在学校。
2、孩子在学校接受教育期间,只有孩子的监护人(或孩子监护人同意的人员)方可来校探视。
3、孩子在学校接受教育期间,只有两种情况孩子方能出校门(外出看病或外出劳动与拓展教育),但必须经过监护人同意。
4、孩子在学校接受教育期间,不允许使用手机或网络有关的其它物品,不允许有现金、饰品或危险物品、不允许穿皮鞋、系皮带、不允许与外面的人员取得联系(孩子监护人或孩子监护人同意的人员除外)。
5、孩子在学校接受教育期间,不允许私自寄零食给孩子。
6、小孩入学第一个月以书信跟家人联系,第二个月可以给父母打电话、通视频,第三个月可以来校看望孩子(第一次看望,需要根据孩子的实际情况决定)。
一、为孩子制造结交朋友的机会。假如家长发现孩子经常独来独往,几乎没有什么朋友时,可以适当地为孩子牵线搭桥,为孩子制造结交朋友的机会。现如今,许多孩子独自一人在家,没有机会结交朋友,家长可以邀请邻居、同事或是朋友的孩子来家里做客:邀请朋友们带着孩子一起去野餐、郊游邀请朋友们带着孩子一起去看电影等等,并在每一次的相处中给孩子足够的时间和空间,让他们聊聊天,多接触彼此,这样不断地给孩子制造机会,久而久之,孩子就会交到更多的朋友,性格自然会开朗许多。
二、引导孩子处理交际中的问题。青春期孩子在与朋友的交往的过程中,难免会出现小摩擦或是矛盾,此时家长要做的是正确引导孩子处理交际中的问题。首先,教孩子分析问题的根源,了解矛盾发生的原因;其次,启发孩子想办法解决问题,培养孩子正确处理问题的能力;最后,让孩子面对问题,鼓励孩子尝试自己解决,不要逃避。这样才能逐渐提高孩子的交往能力,使孩子在以后的人际交往中得到更好的发展。
孩子因辍学而辍学,离家出走,频繁发生厌学事件,让父母和学生本人深受其苦。这一现象不仅发生在学习成绩差的学生身上,有些重点学校的重点班学生也逐渐出现厌学、厌学行为。大部分家长都把原因归咎于学校,认为学习负担重,老师上课枯燥、批评不得法等。我们学生的家庭教育和家庭生活有时候很不正常。家庭成了个自习教室,成了个写作业的地方。家庭教育学校化,这颠倒了。所以现在的任务是拨乱反正,让家庭教育回归生活教育,我认为这是化解焦虑的一个重要的方向。从长线思维来说,孩子在家庭生活潜移默化的影响下,学会做饭、打理日常,这是他们长远发展所需的基本能力。这些能力的获得是要由家庭教育来承担的。
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