湘西市青少年专业叛逆学生教育学校

孩子叛逆、厌学、网瘾、早恋家长管不了怎么办？青少年叛逆军事化管教学校，是个不错的选择，采用全封闭的管理模式，结合专业的心理辅导、行为矫正，感恩励志教育，国学课程辅导，帮助孩子解决不良行为，实现自我蜕变，步入生活学习正轨。

在这个充满变数的青春旅程中，孩子们似乎一夜之间就戴上了“叛逆”的面具，让许多家长感到措手不及。但请记得，叛逆是成长的必经阶段，它标志着孩子正在探索自我、建立*意识的旅程。那么，作为家长，我们该如何与这些“小大人”有效沟通，共同跨越这段充满挑战的时期呢？

1.倾听，是沟通的第一步

在孩子的世界里，每一次诉说都是对信任的托付。当我们放下手机，停下忙碌，全心全意地倾听他们的心声时，那份被重视的感觉，就是沟通最坚实的基石。不要急于打断，不要急于评判，只需静静地听，让爱流淌。

实例：当孩子抱怨学校的规章制度时，不要立即打断或反驳，而是说：“听起来你对学校的某些规定有些不满，能具体说说是什么让你感到不舒服吗？”这样的开场白能鼓励孩子继续表达，同时让孩子感受到被理解和尊重。

温馨提示：倾听时，保持眼神接触和适当的身体语言，如点头表示赞同，这能增强孩子的信任感。

2.冷静，让沟通更顺畅

情绪是沟通的隐形障碍。当我们被孩子的叛逆行为激怒时，不妨先深呼吸，让自己冷静下来。记住，愤怒下的言语往往伤人更深。选择在孩子情绪平稳时沟通，用平和的心态去引导他们，你会发现，原来沟通可以如此简单。

实例：当孩子情绪激动地表达不满时，家长可以先深呼吸，然后说：“我看到你现在很生气，我们先冷静一下，等情绪稳定了再聊，好吗？”这样的回应既表达了理解，又设定了合理的沟通时机。

温馨提示：家长自己也需要学会情绪管理，避免在气头上做出冲动的决定或说出伤人的话。

3.角色互换，理解万岁

想象一下，站在孩子的角度看待这个世界，你会有怎样的感受？尝试与孩子交换角色，听听他们对大人世界的看法，这不仅能增进彼此的理解，还能让你发现自己在教育中的不足，从而找到更合适的沟通方式。

实例：定期举行“角色互换日”，让孩子扮演家长，家长则扮演孩子，通过模拟日常场景，让孩子体验家长的难处和决策背后的考量。

温馨提示：在角色互换的过程中，鼓励孩子表达自己的想法和感受，同时也要认真倾听并反馈。

4.尊重，是最美的语言

每个孩子都是独一无二的个体，他们渴望被尊重、被理解。当孩子表现出叛逆时，请不要轻易给他们贴上“不听话”的标签。尊重他们的想法，尊重他们的感受，用平等和尊重的态度与他们交流，你会发现，孩子的心门正悄悄为你敞开。

实例：当孩子做出不符合你期望的选择时，避免使用“你不听话”、“你错了”等评价性语言，而是尝试说：“我注意到你做了这个决定，能告诉我你是怎么想的吗？我们可以一起讨论更好的选择。”

温馨提示：尊重孩子的*性和选择权，即使他们的想法与你不同，也要给予足够的空间去探索和学习。

5.借力使力，寻找孩子的信任伙伴

有时候，孩子更愿意向同龄人或他们信任的人敞开心扉。作为家长，不妨主动寻找这样的“桥梁人物”，让他们帮忙开导孩子。这样的第三方力量，往往能以更贴近孩子的方式，传递出家长的爱与关怀。

实例：如果孩子与某位老师、亲戚或朋友关系特别好，家长可以邀请这位“信使”与孩子进行一对一的交流，分享自己的成长经历和人生智慧。

温馨提示：在选择开导者时，要确保其能够以正面、积极的方式影响孩子，避免传递负面信息或加剧矛盾。

1、励心智教育：帮助孩子从内心深处转变叛逆心理，通过行为养成教育，户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯,使学生具有自我控制能力。

2、立禾

3、020

4、新目标

5、正苗启德

以上这些军事化学校为叛逆孩子提供了改变命运的机会，让他们重新找到自己的定位和方向。在这些学校的培养下，我们相信孩子们的未来一定会有一片蓝天。

学校优势

1、招生对象：针对12至18周岁性格叛逆，离家出走、沟通困难、厌学逃课、早恋同恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等青少年。

2、开设课程：由励志特训教育基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、综合素质拓展基地六大特色板块组成。

3、师资力量雄厚：拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。

4、良好的辅导效果：红正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信。

5、科学的教育方式：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知。

对于网瘾严重的孩子，多数是家长开始的时候忽略了，时间长了，不容易戒掉网瘾，家长要重视对孩子的教育问题，对孩子多些耐心，对孩子多一点耐心和理解，家长要以身作则，给孩子树立好的榜样。建议家长去重点培养孩子自我管理能力，可以让孩子适当打游戏，但是要让孩子控制打游戏的时间，每天上网时间不超过一小时。家长可以给孩子报兴趣班，培养孩子更多的兴趣和爱好。家长要多去表扬孩子，培养孩子良好的学习习惯，培养孩子的自信心。