福州市长乐区语言障碍康复实力

康复机构排名推荐

一、康语儿童康复机构

①特点：作为专业的儿童康复训练机构，康语在儿童语言康复领域积累了丰富的经验。

②服务：提供个性化、针对性的语言康复训练课程，帮助儿童提高语言能力。

二、东方启音儿童康复中心

①专注领域：专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务。

②技术与团队：引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出适合儿童发展的本土化课程。

③特色服务：全国连锁，提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

三、恩启儿童康复

①特点：恩启在儿童康复领域有着较高的知名度和良好的口碑。

②服务内容：可能包括语言康复、行为干预等多个方面，旨在全面促进儿童的健康发展。

四、雅恩康复机构

①特色服务：提供一对一个性化定制课程，针对每个孩子的具体情况进行评估、计划和训练。

②连锁服务：在全国主要城市设有多个培训中心，便于家庭选择。

③家长支持：提供全方位、终身的家庭咨询服务和各种家长公益支持项目。

五、大米小米康复机构

①特点：大米小米康复机构在儿童语言康复领域也具有一定的知名度和专业度。

②服务模式：可能采用多种康复手段和方法，帮助儿童提高语言能力。

六、天宝乐康复训练

①专注于儿童康复训练，包括语言康复等方面。

②可能提供多种康复训练课程和服务，以满足不同儿童的需求。

七、星语星愿语言发育

①专注于儿童语言发育领域，提供专业的语言康复训练和咨询服务。

②可能采用科学的方法和手段，帮助儿童提高语言能力和沟通能力。

推荐东方启音康复

东方启音成立于2007年，是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

一、机构优势：

建立于自闭症研究基础上的教学策略课程STARＰrogram特色：

四十年研究数据证实效果；有力证据支持的指导方法；在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学；

提供易于理解的系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步，美*同核心（州立）标准的优质教育课程；

有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能，适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要；

东方启音儿童语言障碍康复机构荣获多项国际殊荣的有效课程产品。

二、康复课程：

教学环境：教学环境适合儿童特点，采用结构化和功能区域划分

训练课程：合格的自闭症康复机构，康复课程遵循儿童成长发展的规律，引进国外教育优势课程理论，开设有自闭症言语服务STAR课程、口肌发音课程、ABA行为干预课程、特殊儿童康复课程等等，多种课程形式

教学内容：要能培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助孩子提前适应幼儿园的教学常规，提升集体能力。

分层教学：制定不同训练方案,多对一训练,配合进口训练工具为孩子解决各类言语障碍，注意力、自闭症、以及感统失调等等问题。

康复知识分享

福州市长乐区语言障碍康复实力：宝宝语言发育迟缓，家长应如何做

1、抓住语言发育黄金期

婴儿的大脑在出生后就有区分语言刺激与其他刺激的能力，在宝宝出生后甚至在出生前，语言活动就地在大脑左半球发育。

2、0~3岁时大脑发育的时期，也是儿童语言学习重要的时期。5岁时语言潜能发展的高峰。6~7岁以后，语言学习能力加速度衰退。

3、亲子沟通是提高孩子语言能力的方式，多和宝宝说话。

4、多带宝宝进行户外活动，这也是刺激语言发育的一项运动，根据宝宝的月龄、能力以及兴趣爱好，跟宝宝说不同的话题。

5、随着宝宝的逐渐长大，适当增加一些新的词语。

6、积极回应

除了要多跟宝宝说话外，亲子沟通过程中也要注意积极回应。所谓沟通是相互的，只有大人在说，虽然给宝宝创造了语言环境，也要调动起宝宝说话的欲望。

即使小月龄宝宝发出“en、a、o”的声音时，家长也是要回应的。多次的不回应，会打消宝宝想要说话的欲望以及将新学的“词语”搁下。所以，重要的是，宝宝只有在交流中才能得到真正的学习，这是一些电子产品做不到的，家长要真正的和孩子做好沟通。

东方启音怎么样？这里和常规的教育机构不同，需要更多的耐心和爱心去对待，除了这一份生意以外，也是一种教育情怀，社会上有太多特殊孩子需要我们帮助。如果你还想了解关于东方启音的更多内容，就赶紧拨打电话来咨询吧！

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