自闭症既是一种障碍,也是一种不同的认知方式。从谱系的一端到另一端,每个自闭症患者的症状和个体发展都是独特的,没有两个自闭症患者是一样的,所以很难将自闭症这个群体一概而论。由于“低功能”和“高功能”患者均属于同一个谱系,并且无法明确划分二者的界限;且随着年龄的增长,许多自闭症患者也逐渐由“低功能”向“高功能”一侧移动;因此,我们更需要针对每一个患者独特的状况进行测评,针对他们的能力与困难因材施教。
1、康语儿童康复中心(个性化服务)
2、东方启音(康复经验丰富)
3、瑞曼康复中心(综合干预)
4、大米和小米(个性化方案)
5、博爱儿康(家庭协助)
(以上排名来自网络,不分先后,仅供参考)
1.儿童语言障碍康复专家根据宝宝的评估报告推荐不同的训练课程,更加适合孩子的训练,效果更好。
2.个性化康复方案,能够根据患者的具体情况和病情特点,制定个性化的康复方案,包括语言、社交、行为、学习等方面的训练计划,以帮助患者更好地康复。
3.专业团队:机构拥有由经验丰富的康复师、心理治疗师、特殊教育教师及行为分析师组成的专业团队,他们具备深厚的专业知识与技能。
4.作为一家成立多年的语言训练康复矫正机构,为孩子提供言语,语言发展及沟通能力的评估,个别及小组形式的训练。
5.持续跟踪与反馈:在康复训练过程中,机构会定期跟踪儿童的进展情况,及时向家长反馈训练效果。同时,机构还会根据儿童的进展调整训练计划,确保康复训练的持续性和有效性。
给孤独症儿童家长的建议
不避讳,勇敢地走出去。争取他人的理解的帮助,我们千万不要因为有一个孤独症的孩子而造就一个“孤独的家庭”。
(一)不要对至爱亲朋隐瞒实情,要酌情向他们说明情况,你需要倾诉苦恼,他们会是你精神乃至实际行动上的支持者。
(二)不要向单位领导和关心你的同事隐瞒实情,相信他们会给予你理解与帮助。
(三)对邻里的询问和关注要给予适度的、诚恳的回答,这样可消除猜测和好奇,你就可以避免因藏着、掖着而又怕被别人知晓的尴尬局面。
(四)要让孩子融入正常社会,走出自己封闭的天地,为此注意做好必要的准备。在公众场合,对孩子表现出的不恰当行为,要坦然地面对,从容处理,同时要向有关人员及周围的人简单说明孩子的疾患,并致歉意。这样比你恼怒,因面子而失去理智好得多。
(五)要以百折不挠的精神去为孩子找一个教育训练机构,这样孩子可以受到家庭不能给予的教育、技能。
当孩子确诊了自闭症,家长要正确对待,理解和接受孩子,作为孩子最亲密的人和第一任老师,父母一定要摆正心态,树立正确的观念,才能引导孩子走出孤独。如果您还想了解更多详细内容,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。
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