自闭症康复机构作为专业的康复服务提供者,致力于为自闭症儿童及其家庭带来希望与改变。以下是关于自闭症康复机构的一些介绍,一起来了解一下吧!
1、康语儿童康复中心(康复经验丰富)
2、东方启音(综合干预)
3、瑞曼康复中心(个性化方案)
4、雅恩健康(家庭协助)
5、大米和小米(资源丰富)
(以上排名来自网络,不分先后,仅供参考)
1.实时跟踪记录课程,让家长紧跟孩子成长节奏,持续性巩固,通过家校融合实现双倍教学效果。
2.精准化评估与个性化训练,全面分析孩子的发展现状与能力水平,直击孩子发展痛点,确认更完善的解决问题的目标及周期,制定个别化训练方案。
3.持续关怀:建立长期跟踪机制,关注患者的康复进展,并提供持续的关怀和支持。
4.提供言语训练(Speech Therapy)又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
5.通过言语以及语言评估系统,为每一位有需求的特殊儿童,进行相应的康复和干预。
重复、刻板、难以变通...所有的自闭症孩子都要面临这样的问题。面前放着一堆玩具,却只拿着喜欢的小汽车不停地滑动;玩具车坏了,你想给孩子换一个,明明都是小汽车,他却只要他手里的,拿走就发脾气。
重复刻板行为会给孩子带来哪些影响?
重复刻板行为会影响孩子的学习,也给家庭带来压力。孩子可能会在强迫行为中伤害自己,或者当他的日常行为稍有变化时就大发脾气,这样的情况在日常生活中尤为真实。一些家庭可能就会选择不改变任何生活常规,用这种极端的方式来避免孩子出现情绪上的问题或其他行为问题。
重复刻板行为需要消除吗?
很多家长都有“谈刻板色变”的想法,孩子偶尔间做了一些家长“看不惯”的、带有重复刻板特点的行为,就认为孩子有很多毛病,都需要治,需要矫正。其实,并不是所有的刻板行为都需要去矫正,与自伤行为或攻击行为相比,刻板行为是比较特殊的。我们谈到的自闭症孩子刻板行为的3个特点是频率高、持续时间长、没有明显目的和意义。
重复刻板行为具体是什么程度呢?
如果真要用数值来定义的话,频次需要在200次以上,持续时间在1小时以上,我们才考虑孩子的刻板行为需要矫正。对于自闭症孩子的重复刻板行为,要进行更多的研究分析,并且尽早干预,以帮助孩子变得灵活。从现实的例子来看,经过训练的孩子,重复刻板行为也会更少一些。
对于自闭症的孩子,家庭干预和机构干预各有所长,也有各自的不足。理想的状态是家庭和机构配合起来,坚持机构专业的康复训练,同时在家庭干预中对孩子进行必要的补充、泛化教学。始终坚持科学的干预方法,找准正确的干预方向,家长要擅于利用机构干预的力量为孩子提供必要的干预支持。如果您还想了解更多详细内容,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。
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