部分孩子会有语言发育迟缓,自闭症,孤独症,感统失调等情况儿童语言发育迟缓首先要明确孩子的年龄、语言发育迟缓的原因和具体表现,如有必要,就要进行专业的语言训练,我校是集科研与实践为一体的语言障碍康复机构,可以针对腭裂术后的发音问题、听力障碍助听后的复杂语言问题、发音器官的功能障碍造成的发音问题、小儿脑瘫造成的复杂语言问题、自闭症的语言问题等等,其中也包括儿童语言发育迟缓,进行专业的语言训练,并取得令人满意的效果
家长的情绪管理对儿童自闭症康复的重要性
家长的情绪在很大程度上影响着儿童自闭症康复,然而很多星孩的家长并不了解这一点,总是把治疗孩子的希望寄托在医生和康复机构上,殊不知父母才是自闭症治疗的最好医生。
自闭症ABA训练的主要目的在于帮助孩子提高社会交往的能力,达成这一目标的前提是激发孩子的交往欲望,让他们愿意交往。我们产生内在欲望,源于追求交往中的快乐体验。正常人是这样,自闭症儿童也是这样。而家长的情绪直接影响着这种愉悦的交往体验,请大家思考一下,是不是在和自闭症儿童的接触中,存在以下这些错误情绪呢:
1、抱怨多于赞美
人人都说“孩子是自己的好。”但大多数星孩的家长却难以体会到这一点。很多家长说起自己的孩子不愿学习或是怎么教都学不会时,常常抱怨个不停。当教学受阻的时候,总是怨孩子这不行、那不行,的确,特殊儿童的父母势必忍受更多“恨铁不成钢”的辛酸,甚至因此而无奈或绝望。但要是带着这样的负能量给孩子上课,怎么能让孩子开心地学习呢?
2、挫折感溢于言表
当自闭症儿童不配合、学不会,或是出现不良行为时,家长会产生非常强烈的挫折感。有人自责,有人自怨,有人感到无能和无奈,并不由自主地流露出来。尽管流露的形式各不相同,但后果都很严重:孩子处于一种很不愉快的气氛中。
3、表露出明显的失望
不少家长缺乏对孩子能力的科学认识,总爱凭感觉认为孩子“应该”会这个或那个。如果孩子达不到家长认为他们应该达到的水平,家长就会流露出深深的失望,让孩子在学习中长时间被一种沮丧的气氛所笼罩。换位思考,如果我们每天面对着一副“失望”的表情,又怎么愉快得起来呢?
4、喜怒哀乐情绪波动过大
有些家长情绪起伏过大,自闭症儿童表现好的时候就喜形于色;孩子的表现不如意的时候,就晴转多云。这种明显的情绪变化波动,会让孩子不知所措,出现焦虑,严重影响儿童自闭症康复训练乃至良好性格的形成。
家长的种种负面情绪,不但会让孩子在学习上屡屡受挫,对学习情景产生畏缩进而抵制;还会加剧他在人际交往上退缩,让他们更加自我封闭,甚至导致二次障碍——心理、情绪及问题行为障碍。
语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告,还是我们机构十几年的矫正经验来看,后者导致的语迟要占到整体的95*左右。也就是从广义上说,语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题,并不能算是疾病。今天就来详细介绍下
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3.东方启音-语言发育矫正中心
4.优佳加智能教育
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东方启音儿童感统训练康复机构成立于2007年,是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
为什么选择东方启音?
一来,东方启音的专家顾问来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织。
除了拥有扎实的专业知识,还有一颗慈爱之心,因为我们面对的是一群有点特殊的孩子,除了正常的上课,还要充当临时父母一职。既要照顾孩子的情绪还要料理他们的吃喝拉撒睡,对孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到,所以孩子才会愿意暂时离开亲人与阿姨们投入到刻板的练习中。
二来,东方启音儿童感统康复训练机构,通过系统化流程,制定个性化治疗方案,结合了一v一、小组、情景教学、户外体验等环节,在实际情境中教学,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧,确保孩子教学质量。
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文末,东方启音儿童感统康复训练机构导师提醒:感统失调、自闭症、语言发育迟缓等特殊儿童,应该及时的到正规的康复机构做详细的检查,明确具体的病情和病因,针对性的治疗。越早干预效果越好。
这是东方启音言语训练机构的品牌愿景,也是想要见证每个孩子发生蜕变的美好希望,东方启音相信每个孩子都有自己独特的经历,并且拥有更光明和更美好的未来,那么通过不断地课程优化,就是为了始终如一的陪伴每个孩子的成长,让孩子能够早日迈入一个新的高度!如果您想让自己的孩子活出精彩,就赶紧来加入这个有爱的大家庭吧!
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