针对理科来说,多做题肯定是有用的,但你得会做,比如做一些比较典型的习题,无所谓的典型是会挑每个类型的题去做,而不是盲目的做题,较后发现所做的都是同一类型的,那样就降低了你的学习效率,想学好理科较主要的就是要安排一个简单可行的计划,改善学习方法。
前言
针对理科来说,多做题肯定是有用的,但你得会做,比如做一些比较典型的习题,无所谓的典型是会挑每个类型的题去做,而不是盲目的做题,较后发现所做的都是同一类型的,那样就降低了你的学习效率,想学好理科较主要的就是要安排一个简单可行的计划,改善学习方法。
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进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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