贵阳叛逆孩子特训班

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　　叛逆期问题小孩教育学校 全封闭工读学校,人家的孩子总是优异，别人家的孩子孝顺满心，别人家的孩子性格良好，可是，只有我家的孩子叛逆。这句话，是被很多家长说过的。可是，你有没有思考过别人家的孩子为什么那么优秀？自己为什么就教育出了一个叛逆孩子？这难道只是、全是孩子的错误？家长您自己的教育方式难道是正确的吗？

　　叛逆是青春期的首要特点，家长如果只是抱怨孩子叛逆，却不关注孩子的身心发展特点，是很难避免孩子出现反叛行为的。家长要接纳孩子已经犯下的错误，这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要太过捆绑孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

　　表扬是教育叛逆孩子建立自尊心和自信心的好工具，但是近三分一的家长却认为表扬会让孩子骄傲，“只要表扬的方式得当，就能起到很好的正面作用，包括表扬孩子的优点和即时表扬，具体步骤是：陈述事实，确认值得表扬的原因，表达高兴的心情和期望他(她)继续保持的愿望，最后还要有身体接触，比如拥抱一下孩子、拍拍肩膀和拉起孩子的手等等。这些动作看似微小，但却能给孩子强大的支持，能够无形中软化青春期的叛逆心理。

　　孩子进入青春期后后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅，最容易演化出一个叛逆孩子。建议家长们对亲爱的孩子尽量少说这样的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
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