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河南省许昌市魏都区(初中/高中补习)辅导培训

机构:学大教育 时间:2025-02-22 19:24:23 点击:11

前言

高中的知识学习是一个掌握规律和方法的过程,所以要从基础做起,踏踏实实,一点一滴的学习,知识就是通过不断的量的累积,最终达到融会贯通的质的变化的,例如:长期坚持预习,在预习中就可以了解到大部分的基础知识,这样在课堂上就能跟着老师的思路走,把知识点在课堂上得到巩固和归纳,俗话说“欲速则不达“,尤其是针对真性偏科的现象,更要制定长期规划,通过不断的努力,最终将弱势科目转变为自己的优势科目,针对文科类科目的学习,在日常学习中,要养成循环记忆的好习惯,例如,每周可以花费半个小时的时间,遵照艾宾浩斯记忆曲线,制定一个学习计划,这样长期坚持下去,不但能够提高学习记忆力,还能够树立学习的自信和兴趣。

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进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。

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刷题大战。做题不要贪多,要知道“错”在哪里。复习备考,不做题肯定不行,但是,只做题肯定是不行的。遗憾的是,很多学生陷入刷题大战的误区而不能自拔,互相攀比多做题,并以此论英雄,过分重视做题数量的同时,又过分轻视做题质量。突出表现为:一是只做题,不改错,有时间就做题,所以没有时间改正错题;二是只做题,不复习,有时间就做题,所以没时间复习基础知识,甚至是错题涉及的考点也无暇查漏补缺;三是只做题,不反思,不能变式变形,融会贯通。

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