长春高新区高中辅导培训

你在综合成绩上表现比较突出，各科实力也相对平均，同时也具备有往更高水平冲刺的潜力，但成绩越高的人提升的效果就越不明显，因此你的逆袭之路相对于其它人要更难。在制定新学期的学习计划时，你可以在巩固当前成果的基础上，尝试加大“求难”的比例，尝试挑战更高难度的题目，除了课本知识以外积极扩展知识面，冲刺高分。

进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重，基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。

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学大教育

• 1.学大教育--最终目标：我们尊重每一位学生的差异，并正确对待差异，根据每一位学生的个性特点、各科成绩、目标院校等施以最适合的个性化教学
• 2.学大教育--教育优势：制定个性化中考复习计划，帮助考生合理利用寒，系统地、合理地梳理-基础知识，查缺补漏。
• 3.学大教育--教育特色：紧密围绕大纲有针对性辅导，帮助学生掌握学科知识体系，同时掌握历年中考典型试题和题型规律。
• 4.学大教育--选择理由：专注于艺术生文化课，采用的是全封闭式全托辅导班的形式进行教学。
• 5.学大教育--学长推荐：依托于校企合作项目，办学以来，沉淀了丰富的教学经验和管理方法

1、高考调整心态合理备考

要有适当期望值考生对每一科考试成绩的期望值，既不能过高，也不能过低。恰当的期望值，就是要通过认真答卷，发挥正常水平，这样会使心里较为坦然和平静。否则，一心想着超常发挥，甚至想着超过比自己水平高的同学，这种心理会导致紧张不安和恐惧，往往也就影响了正常水平的发挥。

2、高考高中复习指南

一、根据自己现有的学习成效和学习能力特点，综合其他学科的复习计划，以一周为一个时间单位，划分出化学科复习的用时和时间段。如果自己没有很强的自主学习能力，最好听从任课老师的复习建议，并根据任课老师的复习进度，定好每周复习的内容，保证达成复习目标。

二、在复习内容上依靠老师指导，但不依赖老师。立足于教材课本，把近期复习的知识点在课本上梳理一遍，寻找自己在高一、高二期间学习遗漏的知识点。由于高一、高二阶段的学习属于知识形成性学习，知识点之间难免有联系不畅，孤立零碎的感觉。要通过现阶段的系统复习，让各知识点的联系畅通，网络支干脉络清晰，用理解记忆代替机械记忆。