高考全科托管辅导班还能够根据孩子的自身情况来选择是提高单科成绩还是提高综合成绩,这一点对于提高孩子的学习成绩也是有着极大的帮助的。尤其是在高考的冲刺阶段,可以选择一对一全科辅导教学模式。
前言
高考全科托管辅导班还能够根据孩子的自身情况来选择是提高单科成绩还是提高综合成绩,这一点对于提高孩子的学习成绩也是有着极大的帮助的。尤其是在高考的冲刺阶段,可以选择一对一全科辅导教学模式。
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进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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高考后一周学习方法:坚定信心,充分利用和分配时间
一、对自己学习要有信心:学习基础差,数学和物理不会差;所学的内容和我们的社会生活比较接近;后一年只要重视出类拔萃,肯下功夫就容易看到成效;要充分相信自己的能力,别人能做的,自己也能做;要对“学不好”和“学不好”对“学不好”的恐惧。
二、充分分配时间:充分利用时间是各科考试成绩的共性,也是各科考试成绩本身的特殊要求。三年级的学习时间应该比一年级和二年级要长得多;尤其是到了五、六年级,学习时间至少应该是1/4以上;而在前几周,学习时间可能会达到1/31/2(这是由各科不同于中英数的独特性所决定的,各科对基础的要求也不一样,所以加强训练复习时间可以在短时间内有所帮助。人们以前称之为“轻工业,投资少,大”,但在考试前一年和考试前一、二个月,投入更多,否则就没有任何好处;每天复习(包括上午、下午和晚修,周末休息)的时间应保为1/61/5。
三、充分利用时间的另一个要求是充分发挥主观能动性,排除一切干扰(包括不良班风、自己的不良情绪、不做朋友、不良习惯等);要有明确的学习、计划;要注重学习、复习方法,掌握各种题型的答题方法;要虚心向老师请教,要按部就班地复习;要讲求认真,不要自满自满,自以为是,自以为是一两次考试成绩还不错,以为已经考好了,不再努力;要及时向老师请教,不要有思想负担。
高考后一周学习方法:抓好书本(基础)是关键
一、熟悉课本内容:多看课本内容,多看遍历课本内容,多做重复记忆,对课本内容越熟悉,考试速度越快,准确度越高。主题再难,也是与内容相联系的,“千变万化无间”,只有熟悉了书本的原理、观点,运用起来才能做到得心应手。重复多次这是普遍的学习规律,也是做题能多得基本的要领。
二、自我复习的方法可分为每轮几步,多轮进行:轮复习,步从宏观上熟悉有关内容的总体结构,相互联系一定要对有关内容进行分类整理(可以是整本书的内容,也可以是某部分的内容,如某部分的主要原理观点),尽可能地先脱离书本,用网络框架等形式将结构图整理出来,以背诵的形式,在这里主要是指背诵联系,背诵系统;同时要特别注意的是,目录的章节安排要非常熟悉。
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