浙江嘉兴叛逆孩子全封闭学校一览

叛逆

家里有着一个叛逆期的孩子，相信家人都会很失望的。因此，为了温暖全家，还是要将这样的孩子送到正规的教育学校里面，立足全封闭的管理模式来拯救孩子。当然，从正规教育的角度来说，叛逆孩子正规教育学校全封闭式管理上，能够培养孩子良好的心态，在这里的情感和思想上都会发生了很大的转变，带给孩子的自身发展上也是会更加全面的，真正在成长发展的时候会起到了事半功倍的作用。

推荐全人叛逆教育

全人教育的优势

1、对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

2、学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易。

3、学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

4、学校会组织学生，体验农村生活，让孩子体会丰收的喜悦，回馈生活懂得学会感恩。

5、学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯。

浙江嘉兴叛逆孩子全封闭学校一览

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

2、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。

3、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

4、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：：作为一家专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

5、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。

6、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

7、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

8、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

9、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

10、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯。

青少年叛逆的心理产生的原因：

1、自我意识蓬勃的爆发

有些人可能他的界限，会非常的模糊。他会把别人的很多看法，强加于他自己个人身上非常在乎他。在这个时期，如果我们慢慢地引导好，那样可能对他以后成人，表达他自己的看法和情绪，都是有帮助。

2、小孩的压力大，产生心理不平衡

现在随着社会的发展和竞争，人们的思想也随着紧张，一些父母太过于要求孩子，望子成龙的心理时刻存在，所以导致小孩的压力也随着增大，这样就会产生心理不平衡。

3、企图标新立异

他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。

4、消极抵抗意识特别强

表现在不愿意被老师与家长管教和约束，容易冲动、发火，在校不尊重老师，反而以违反校规制度为乐。

5、家庭层次原因

由于家长缺乏普通心理常识，对于孩子的教育急于求成，方法太过，又无视了孩子的自尊心与心理承受能力，责骂甚至殴打孩子，使得孩子承受责备时感受到孤立无援，从而产生叛逆心理。

6、性格较倔强

行为会有偏激表现。表现在反驳他人意见和看法，觉得只有自己是对的，厌学情绪较重。

青少年叛逆心理怎么办？

1、切忌从学习入题同孩子交流

家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

2、多稳定孩子的情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

3、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

4、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

温馨提示：为不影响您的学习和咨询，来校区前请先电话或微信咨询，方便我校安排相关的专业老师为您解答(也可在下方预约试听，欢迎您的到来)