抚顺全新推荐叛逆孩子军事化教育学校排名靠谱名

知名的叛逆戒网瘾学校排名推荐

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：学校会组织学生，体验农村生活，让孩子体会丰收的喜悦，回馈生活懂得学会感恩。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：一对一心理辅导，让孩子重新认识自己接纳自己。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯，坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

关于叛逆

怎么让小孩不沉迷手机？

比如陪着孩子出去吃点好吃，逛逛街，玩儿一玩儿。也就家长说，孩子越大越叫不出去了，那是因为父母带孩子出去，往往只是找到了父母开心的方式，没有找到孩子开心的方式，如果家长说带孩子去看动漫展去网红打卡地，那里也能拍照、发朋友圈孩子肯定是很愿意去的。所以做父母的开心方式不能落伍。

孩子叛逆网瘾厌学不听话，推荐励心志学叛逆教育

1、全人教育--亮点：

坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，深入孩子的内心，找到叛逆原因，定制矫正方案;学生到校后，专业心理老师对其进行一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。

2、全人教育--优势：

接受学籍，同步学校文化课辅导，学校采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校;禁止教官打骂体罚孩子，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理，定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系。

3、全人教育--特色：

青少年心里辅导教育，孩子到校后，心理老师进行一对一心理疏导，针对孩子叛逆网瘾问题，对症下药，定制矫正方案;全封闭军事化管理，为一家正规军事化全封闭叛逆教育基地，我们有专业的军事训练项目，及军事化管理模式，培养孩子良好的军事作息生活习惯。

4、全人教育--特点：

禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;心理一对一辅导：孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆行为，定制矫正方案。

5、全人教育--评价：

24小时远程视频监控：透明化管理，24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;签订协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，毕业学员有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

选择励心志学叛逆教育的理由

作为一家专业的叛逆青少年封闭式特训学校，励心志学教育不断探索符合特殊教育的教学模式，着力于教学理论和方法的创新，形成了德育类课程、智力类课程、文体类课程、实践类课程共同进行的有效教学模式。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质，在紧张学习训练的同时，中心也举办各种活动，丰富孩子们的课余生活，让孩子身心健康成长。励心志学叛逆青少年封闭式特训学校为推动青少年思想道德建设承担了应有社会责任，也做出了相应贡献。

励心志学叛逆青少年封闭式特训学校的导师拥有执教经验的资深心理教授、领衔的心理专家组，其中有专家级心理老师，文化辅导老师，军事训练总教官、德育老师，法制老师等等。注重改善家庭亲子关系，孩子拿握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。同时通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养学生积极健康的生活态度，规范学生良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质。

办学数载，励心志学教育得到了各级领导部门的关心和支持，中心已成为北京心理卫生协会会员单位、科学院心理研究所心理健康促进研究中心研究基地、教育学会“十一五”科研规划课题科研基地、首都师范大学“青少年抗逆力国际项目”研究基地。除此之外，团体支教、友邻帮扶、社会捐赠等各种形式的帮助，为中心的发展增添了极大动力。

至今，该叛逆青少年封闭式特训学校帮助了来自全国20多个省、市、自治区的孩子改变，得到了家长和社会的广泛好评。

招生对象：

该叛逆青少年封闭式特训学校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：

1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。

3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习目标。

4.骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。

5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。

6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。