高三辅导班是不是只在孩子不需要上课的时候多给他们上课?事实上,情况并非如此。每个人的学习习惯和方法都不一样。但是,家长要注意的是,有些学生良好的学习方法和习惯会让他们在学习过程中取得相对较快的进步,而且强度没有那么大。但是大多数孩子的学习方法和习惯没有养成,会导致他们在学习过程中付出更多的努力,甚至会因为不知道的学习漏洞而导致后续知识吸收困难。
前言
高三辅导班是不是只在孩子不需要上课的时候多给他们上课?事实上,情况并非如此。每个人的学习习惯和方法都不一样。但是,家长要注意的是,有些学生良好的学习方法和习惯会让他们在学习过程中取得相对较快的进步,而且强度没有那么大。但是大多数孩子的学习方法和习惯没有养成,会导致他们在学习过程中付出更多的努力,甚至会因为不知道的学习漏洞而导致后续知识吸收困难。
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学大教育是专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的全国连锁教育机构。“人之蕴蓄,由学而大”,学大教育以“爱,赋予人们学习的灵感”为教育理念,坚信每一个学生都是独特的,孩子们需要的教育和培养方式。秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
高中预科、高中个性化课程
课程介绍:
基于大数据分析技术,利用线上线下相结合的教学产品,通过"采集,处理,转化,跟踪,搜索"的方式,专注于研究学生学习行为数据,整理分析学生学习案例,设计执行个性化教学方案,从而实现针对性教学与及时准确的教学服务,对学生学习全过程实施全场景一站式管理,为学生提供科学的学习条件与学习环境。
适用学员:
想挑战自我,想挑战更高目标的学员
复习笼统、片面,知识点、考点混淆不清,想系统性进行学习的学员
对题型分类困难,需要专业老师归纳总结的学员
对未来发展方向明确清晰的同学
教学体系:
测:统一入学测试,了解学习状态、测出智能优势,分析学员综合学业情况。
评:对学员每一次进阶做出科学的评价,定期对学生的学习习惯进行评估。
讲:学大一线教师依据每位学员特点,科学合理的讲解知识。
练:随堂练保证教学质量落实,课后练巩固所学知识,专项练确保知识灵活运用。
考:阶段测试及时掌握学员的学习情况。
授课内容:
数学:重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点;侧重巩固基础知识,形成系统化知识体系;
英语:重点复习必备词汇,短语句型汇总,语法考点;练习阅读理解,完形填空,书面表达;重点把握英语考试动态。
语文:注重知识系统化整理复习,在积累的基础上实现质变。夯实其础,训练学生语言感悟能力。
其他:物理、生化、文综。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
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学大教育(学员满意):坚持“创百年名校”的经营理念,扎根教育产业,在确保教学品质和办学特色的同时,不断开拓创新,为广大学生和家长提供更好服务。
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卓越教育:培养学生学习能力,点拨学习方法,开拓思维视角
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龙新教育:教师的学历水平高,往年的教学成果显著。
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选择学大教育的理由
学大教育知识分享
1.*认真完成数学作业
从某种意义上说,不应该导致一种不学无术的学习风格。对于一些问题,由于思路不清一时难以解决。你要静下心来仔细分析问题自己想办法解决。在每一个学习阶段都要进行梳理和总结,把知识的点和面结合起来,交织成一个知识网络纳入自己的知识体系。所以*认真完成数学作业也是非常重要的。
2.高中数学补习的好处
跟着老师最主要的是把知识点理解透彻,并学一些解题套路。讲过的知识点,该反复理解推敲就去努力理解,该记忆就记,记不住就整理出来随时翻阅。尽量避免老师在讲解题目时,还要帮你回顾讲过的简单知识点或公式,剩下的,课前的知识巩固,课后的错题整理,都是有必要的,但具体内容可以请教老师,跟着老师的思路和安排。
3.高三数学刷题、刷历年真题
学习高中数学没有捷径可走。如果有,那一定是刷题了。在不断的错误中,真正找到自己欠缺的地方,一定要刷真题,也就是往年的题。一定要抽出时间单独做题,不要用琐碎的时间。这样做的好处是可以从各个方面重新认识知识,从而防止小学生去考场。知识会被扣大分,二来能够摸清数学题的套路,摆脱马虎问题,树立做数学题的信心。
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