江苏扬州市孩子叛逆管不了管教学校前排名

孩子叛逆网瘾，早恋厌学怎么办？封闭式叛逆特训学校，是一家专业针对青春期孩子叛逆、网瘾、早恋、混社会等不良行为的专门管叛逆厌学孩子的封闭式叛逆特训学校。封闭式叛逆特训学校致力于对叛逆教育专业改造这些问题，那么哪家机构好呢？

叛逆少年管教学校重磅推荐：

术业有专攻，作为一家经过审批的正规专业的叛逆少年管教学校，叛逆军事化网瘾改造学校采取准军事化管理，加以心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

叛逆少年管教学校教育方针：

走进叛逆少年管教学校，基地训练营从六大方面结合文化课国学教育，七位一体培养孩子，磨炼孩子的意志。

素质教育，沟通与表达：讲授、实践、案例。

情绪管理：情绪认知及控制。

家庭沟通训练：“一对一”辅导。

团队认知及协作、生产实践。

基础体能训练：考核五项。

团体拓展训练：自信心、竞争意识、集体意识。

兴趣爱好训练球类运动基础指导，国学知识，主题辩论。

1、励心志学

励心志学：是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。

2、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的素体教育集团，是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团！全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团！全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！

3、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

4、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

5、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

6、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

7、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：24小时远程视频监控，家长可下载手机APP，随时可以看到孩子在校画面，家长放心的学校;同步文化课辅导，采用小班教学，课程与学校同步，因材施教，阶段性测试，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校。

8、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;坚持领体罚，禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，深入孩子的内心，公平公正，引导孩子蜕变。

9、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验，沉浸式生活体验，帮助孩子走出迷途，完成蜕变;后期跟踪服务：心理老师定期跟进，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

10、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心，生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。

父母应该，尊重孩子，适当讲道理

耐心倾听是一种很好化解矛盾的方法，很多孩子叛逆都是因为父母不理解自己，只喜欢管教自己，不听自己的意见。孩子在长大，开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。孩子特别叛逆不听话怎么管教？父母要放下家长的架子，不要用命令的语气跟孩子谈话，一味的强加说教，要尊重孩子及其想法，和孩子讲道理，以道理的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来决定事情的对错。往往孩子的一些所谓的“叛逆”行为，也是有其合理原因的，家长不妨认真耐心倾听孩子的想法。即使孩子的想法错误，家长也要给孩子讲明白其中的道理，让孩子自己从实际的情境中得到教育。作为家长，我们要时刻进行认真地反省和思考，自己是不是也有做的不对的地方。