莱芜市孩子沉迷游戏网瘾戒除学校学校汇总

叛逆虽然是个人成长的方式之一，但如果运用不当，可能会导致生活成长停滞和困难，尤其是在青少年大学生中，由于身心的快速变化和自我意识的强烈觉醒，成人的紧迫感和强烈的自我意识，身心发展的不成熟，使他们容易采取激烈的情感对抗来表达自己的反叛，如果教育者不能理解这一反攻内心的欲望和需求，能够以适当的方式对待自己的情感表达，可能会导致他们产生怀疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会病态人格等，在最近的媒体上会有越来越激烈的对大学生的反社会行为，此前报道的自杀甚至杀人事件，都反映了严重的后果，因此，大学生的叛逆心理既是正常心理，又是问题心理；既有积极性的一面，更有消极性的一面我们要正确地看待大学生的叛逆心理，积极地进行引导，使其朝向有利的方面发展，这就需要我们对大学生进行教育关怀了。

机构介绍：

叛逆孩子行为矫正学校主要针对叛逆期孩子出现的不良行为习惯，多年来一直秉承“尚德、启智、正礼、修身、上进、感恩”的理念训条。对青少年进行青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业机构。

自成立以来，我们一直以来坚持以“责任、诚信、感恩、自信”八字精神为培训核心内容，真正达到成才先成人的教育理念。一直致力于青少年不良行为习惯的青少年培训探索研究。作为一家专业的全封闭叛逆孩子行为矫正学校，旨在培养英才，传承文明。分别被授予“红色教育基地”和“心理健康教育基地”。

全封闭叛逆孩子改造教育学校注重孩子的综合能力培养，坚持学员的综合素质养成，培养学员语言表达能力、管理组织能力。有行为干预教育课程，让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩，对学员日常生活学习行为进行规范，帮助孩子养成良好的行为和学习习惯，规范礼节礼貌、个人卫生等从而养成阳光性格。

1、励心志学

励心志学：心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己从而改变自己;心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

2、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育

3、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

4、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年

5、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合

6、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

7、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

8、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体

9、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：一所专门针对叛逆少年的专业管教机构，秉承“以人为本，以德育为核心，以法治为保障，以系统为方法”的办学理念，坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式

10、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理，矫正不良相位习惯，重新融入社会，实现知行合一。教学设备先进、师资雄厚，拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施

发掘“叛逆少年”的柔软灵魂

1、要充分认识这一时期儿童的心理特征。我们要认识到这一稳定和不稳定的时期，是普遍的。”反叛时期”在心理状态的表现中，会特别敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，在分数之外，要看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，充分发现他们的优点。

2、在“叛逆期”年龄的青少年是自我观念形成、思想启迪阶段，最容易受到影响，最需要他人的认同和支持。孩子能成为一个幸福的人，就已经是个优秀的人了。亲子之间的情感是在普通的生活中建立的，一起做饭收拾房间，这样建立的关系很真实，让孩子共同承担家庭的责任。

3、善于分析儿童的需求。家长老拿自己的孩子和别人的孩子比，怕输在起跑线上，起跑线上哪有输赢？终点才论输赢呢。

4、对孩子要诚恳，让他知道他们受到尊重。给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！可是，老师们，为什么你总是等不及？