吉林长春二道区强势推荐青少年叛逆军事化管理学校十大排名

叛逆

孩子叛逆、网瘾已经成为社会的一种普遍现象了，父母屡教不改，为了避免孩子继续沉迷网瘾，荒废学业，很多家长选择叛逆孩子戒网瘾管教学校，叛逆孩子戒网瘾管教学校哪家好？这里整理了叛逆孩子戒网瘾管教学校推荐一览。

吉林长春二道区强势推荐青少年叛逆军事化管理学校十大排名

1、励心志学

励心志学：先进的教育模式:采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

2、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：一站式素质教育:采用军事化管理，心理矫正，认知教育、三观教育，家庭亲情关怀综合性教育培训方法，还你一个阳光少年。

3、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：硬件设施规范:高标准现代化教学楼多栋:学校拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

4、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：零体罚:各个方位引导教育，尊重孩子，不打骂孩子，让您的孩子爱上学习，不再叛逆。

5、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：签订协议无效退款:签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个越无任何辅导效果全额退款。

6、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：后勤免费跟踪服务:学员毕业离校后有免费的后勒跟踪服务，学员出现反弹，免费回基地接受再教育，让家长全程放心，放心把孩子交给励心志学励志网瘾叛逆少年军事化教育学校。

7、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：数载办学，该叛逆网瘾少年军训学校得到了各级领导部门的关心和支持，发展至今，励心志学已成为心理卫生协会会员单位、我国科学院心理研究所心理健康促进研究中心研究基地、我国教育学会“十一五”科研规划课题科研基地、首都师范大学“青少年抗逆力国际项目”研究基地。

8、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活...

9、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：团体支教、友邻帮扶、社会捐赠等各种形式的帮助，为该叛逆网瘾少年军训学校的发展增添了极大动力。到目前为止，励心志学叛逆网瘾少年军训学校已接收了来自全国20多个省、市、自治区的孩子并帮助其改变，得到了家长和社会的广泛好评。

10、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流，打开孩子的心扉，发现孩子的内心症结，清除孩子的心灵垃圾，引导孩子走出困惑，让孩子拥有健康、积极的心态；心态好了，在军事拓展训练导师团队的陪伴下，孩子不经可以养成良好的习惯，更是磨练出钢铁意志，从而为今后的学校社会生活打下良好基础。

青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观
• 2.励心志学叛逆教育：学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则
• 3.励心志学叛逆教育：实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

选择励心志学叛逆教育的理由

一、叛逆封闭式训练营实力推荐：

素质教育学校是一家专业的叛逆/戒除网瘾叛逆学校，针对8-18岁心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校军事化管理，全封闭式教育模式。该叛逆学校拥有资深的教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我！素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导，特色教育教学，感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子拥有(职)高中学历，24小时贴心陪护，守护成长。

二、无条件接纳孩子：

1.所谓无条件接纳，家长接纳的是孩子的情绪、感受和心理需求，而不是孩子的全部行为。这也是很多家长的误区，也就是说，在感受和心理需求层面，家长是要无条件接纳的。在行为层面，作为家长，在孩子正常社会化的过程中，我们是负有责任的。所以正规的叛逆封闭式训练营对于孩子的不当行为，通过以下方式纠正和规范。

2.所谓对待孩子成长，就是能够“看到”自己的心理需求，接纳自己的情绪，有觉察地用适合的方式表达出来，让自己的需求得到满足。叛逆封闭式训练营综合运用行为养成教育、道德和法制教育、心理辅导、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想、行为、文化学习偏差，中走出来学校让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，逐步完善自我。

3.心理引导包括：家庭教育方式诊断、违法犯罪预防、成长问题解决系统、个性化家庭教育导师、《成长导报》等服务项目8个。同时孩子不良行为习惯改正过后，所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。

4.安全感、爱、价值感、被关注、被认可，作为一家专业的叛逆封闭式训练营，该校先后引导六千多名回归正常的成长轨道，帮助近两千名家长以微投高收，获得效果极为显著的家庭教育力和教育效果的提升。

励心志学叛逆教育方法分享

叛逆的孩子渴望尊重进入青春期以后，青少年身心迅速发展变化，人脑在二十岁左右才结束发育，此时前额叶、杏仁核等快速发展但尚未发育成熟，青少年们会表现得爱冒险、喜欢挑战常规而不考虑后果，此时又在一系列成长的挑战下表现出较强的感知恐惧与焦虑能力：关注自身、在意他人评价，渴望成人世界给予他们成人式的尊重与信任，而成人世界不一定恰逢其时地做出恰当的回应，因心智尚幼稚加之缺乏社会经验常经历挫败，很多时候将挫败感归因于成人和外部世界的约束，于是产生反抗甚至对立心理，这个阶段被认为是“叛逆期”。