阳泉市口碑好的叛逆孩子管教学校有哪些

处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆，叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入，叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,通过教育和自我教育得到扭转的；另一方面，要教育学生学会控制自己的情绪，尽量回避容易引起自己愤怒的情境，学会容忍，学会宽容，抑郁心境程度不同，可从轻度心境不佳到忧伤、悲观、绝望，病人感到心情沉重，生活没意思，高兴不起来，郁郁寡欢，度日如年，痛苦难熬，不能自拔，有些病人也可出现焦虑、易激动、紧张不安，精力丧失，疲乏无力，洗漱、着衣等生活小事困难费劲，力不从心，病人常用“精神崩溃”、“泄气的皮球”来描述自己的状况。一起来看看相关介绍？

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育锻炼自理能力，改掉浮躁、叛逆心理。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育磨励意志，培养不怕吃苦精神，强化时间观念、调整生活规侓。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育消除不良兴趣，培养有益爱好，培养自控能力。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育培养感恩、懂得惜福之心，促进家庭和睦。
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育以人本主义心理学为指导，结合认知行为训练

1、励心志学

励心志学：禁止教官打骂体罚孩子，坚持零体罚，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆问题，对症下药;坚持不体罚不打码孩子，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

2、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，深入孩子的内心，找到叛逆原因，定制矫正方案;学生到校后，专业心理老师对其进行一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。

3、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：接受学籍，同步学校文化课辅导，学校采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校;禁止教官打骂体罚孩子，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理，定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，改善亲子关系。

4、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：青少年心里辅导教育，孩子到校后，心理老师进行一对一心理疏导，针对孩子叛逆网瘾问题，对症下药，定制矫正方案;全封闭军事化管理，为一家正规军事化全封闭叛逆教育基地，我们有专业的军事训练项目，及军事化管理模式，培养孩子良好的军事作息生活习惯。

5、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;心理一对一辅导：孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆行为，定制矫正方案。

6、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：24小时远程视频监控：透明化管理，24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;签订协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，毕业学员有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

7、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：严格管理：全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴;学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，正规做教育，家长更放心。

8、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：采用师生陪同制度，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流;心理辅导：以心理辅导为主要疏导方式，入学前进行测评，根据孩子的性格特点及行为习惯，由专业的心理老师定制心理疏导方案。

9、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：兴趣培养：书法课、音乐课、绘画课、阅读写作课、口才演讲课、辩论课、体育课;禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药。

10、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：同步文化学习，不耽误学生学业，在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，根据不同地区教材，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业。

1、专业的团队，心理老师一对一跟踪，帮助孩子体验生活，感悟人生。

2、纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度。

3、课程丰富全面，军事化管理培训，培养孩子坚强的内心，提升责任感、荣誉感。

4、军营式内务整理，让孩子养成，自己的事情自己做的好习惯。

5、军训生活，帮助孩子强健体魄，锤炼意志，掌握生活的基本技能。

家长怎么做，能够预防孩子叛逆？答：不要错过孩子的成长，如果孩子小时候能自己带，尽量不要让隔辈人带。因为事业忙也罢，贪图省事也罢，除非家里的老人是育儿专家，或者对教育孩子有足够的认识，否则隔辈人都是特别溺爱孩子的，他们会无条件纵容孩子，在孩子最该养成规则意识的时候，却任其疯长，将来会变得无法收拾。更重要的是，陪伴也是一种亲情的投入，孩子对父母的亲近以及认同，不能只靠天生的血缘关系，要靠情感和时间的积累。我们对孩子从小少了陪伴，他们对我们心理上的认同感低，交流起来有隔阂，也会对教育造成影响。

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