叛逆的原因:一、证明自己有能力,希望得到肯定;二、“不听话”的孩子可能在向父母要空间;三、对于年纪比较小的孩子的叛逆行为来说,其实是孩子在尝试父母的界限,也是孩子学习规则的过程,很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,也许,问题不一定在孩子身上,父母一般都会认为自己是对的,自己从前都听父母的,自己的孩子也该听自己的,造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的,首先,学生课业负担过重,学生学习时间长,导致学生兴趣下降,其次,教师教法陈旧、师生情感不良,中小学生学科情感的产生,学生学习往往源于他们对学科教师的情感,一个老师德高望重,从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面,赢得了学生的爱戴,他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。一起来看看相关介绍?